2011年苏教版初一语文上册第一单元试卷(附答案)

一、基础知识(30分)

1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。(4分)

  优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。


2、将下列词语中错别字挑出来,并订正。(4分)

危言耸听   潜移墨化   相题并论  摇摇欲坠  镇定自若

别出新裁   惊慌失措   小心翼翼  千恣百态  井然有序

错别字        

改正        

3、默写古诗文的上句或下句。(8分)

(1)                  ,                  ,休将白发唱黄鸡。《浣溪沙》(2)潮平两岸阔,风正一帆悬。                  ,                 。(3)               ,自将磨洗认前朝。               ,铜雀春深锁二乔。

(4)成功的花,                   !然而当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉,                  。

4、依照下面两个比喻句的句式,以微笑开头,写两个句式相同的比喻句。(4分)

例句:书籍像一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。

书籍如一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之门。

微笑                                                 

微笑                                                 

5、上初中了,你的同桌一定是一位新同学吧。新同学,新起点,此时此刻,你最想对新同桌说点什么呢?请将得体的语言写在下面。(4分)

6、古往今来,吟咏花草树木的诗句很多,请你写出两句来。(2分)

7、班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。(4分)

小报名称:                   

栏目名称:                                                           


二、读下面语段,完成8-12题。(23分)

天堂的灯

  2006年7月3日,星期一。洛阳市浅井头中学特别批准:允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天课。这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。

  胡艳艳家穷,母亲早逝,她和捡破烂的父亲相依为命。艳艳9岁才上学,小学几年,她品学兼优,获得过市级和省级各类大奖28次。为了上学,她成了最苦累也最快乐的孩子。她必须抢课堂之外的所有时间干活,只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。可惜,15岁时,胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。住院时,医生护士没能禁绝她在病床上继续她的学习,同学们来当“二传手”复述课业,老师们也每个星期轮番到病房为她补课,她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中!她还发表过不少文学作品,最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。

  家里太穷,社会各界捐助的钱,让她的生命在不断输血中延长了三年,已经算是奇迹了。几天前,一向坚强的胡艳艳哭了,她嘤嘤地说:“爸爸,我很想回学校上一堂课……”爸爸立即去学校。学校惊动了,校长当即就落泪,特意批准她上半天学!八个女生用手臂交织成特殊的“担架”,把胡艳艳架进了校园。到校,离上课还有十多分钟,每间教室都有欢迎她的队列,还有“艳艳你好”的彩旗!一走进校园,每个人眼前的风景都有前所未有的新意——花坛、雕塑、操场、小果园,那棵有几百年历史的老树,还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。

  上课铃响了。看似正常中的震撼与悄然转变:人们都比往常认真了,亲近了,默契了。老师含泪的微笑,同学们端正的坐姿,就连校园清洁工也格外勤奋起来,一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆!艳艳在靠前正中的位置坐好,笑着,但仍是没忍住,泪水撒在了桌面上——幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……

  这节课,是老师特意安排的,艳艳最喜欢的作文课。

  老师在黑板上写下的作文题是:《今天》。

  同学们都含着泪在写,包括平日最讨厌作文的同学。

  “我有许多"今天’没能做到最好。今天,我又回到学校了,这里是我的天堂……” 胡艳艳在本子上一字一字的写,很重很慢……

  胡艳艳的作文没有写完。她写的最后一行字是:我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空……她晕倒了。送医院后,由学校发起,一场来自四面八方的义捐又自发形成,但,艳艳生命的火焰已经燃至极限了。

  2006年7月7日,艳艳走了。但,她把天堂的灯留给了大家。            (选自《杂文报》)

8.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(3分)

9.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……”,请结合文章,具体说说其中的原因。(6分)

  幸福:                                                                               

  疼痛:                                                                               

  留念:                                                                               

10. 联系全文内容,说说你对“我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。(5分)

11.艳艳的生命之灯即将燃尽,却还坚持去上半天课,你怎么看待这件事。(5分)

12.假如你是艳艳的同学,或你的身边也有艳艳这样的同学,你会对他说些什么、做些什么?(4分)

  说的话:                                                                             

  做的事:                                                                        


三、读下面短文,完成13-16题(14分)

  请把名片还给我

  ①在我重新回到大学校园读研究生之前,我做了两年多的保险推销工作。

  ②我所卖的数额最大的一张保单不是我经验丰富后,也不是在觥筹交错中谈成的,而是在我第一次出门推销的时候。记得那是一个夏天,太阳火辣辣地晒着,我在“晨光电子”门口一边吃冰激凌,一边踢着小石子,犹豫着应不应该进去。晨光电子是本市最大的一家合资电子企业,我对这样的企业有些敬畏,不太敢进去,毕竟这是我第一次推销。

  ③犹豫了好久,我还是进去了。那是一个周末,二的写字间有些冷清。整卒楼层只有外方经理在,一个黄头发、蓝眼睛的外国人,正在带着透明玻璃的经理室里打着电脑。门是开着的。我不知道该说“打扰了”还是“Excuse me”,刚想敲门,他抬头看见了我:“你找谁?”发音不是很标准,三个字都念成平声。我松了一口气,至少。我不用说“Excuse me”了。

  ④“是这样的,我是保险公司的业务员,这是我的名片。”我双手递上名片,心里有些发虚。在学校和老外没少打交道,可眼前这个老外是洋老板,而且是个太太老的老板,感觉就有些两样。

  ⑤“推销保险?今天已经是第三个了,谢谢你,或许我会考虑,但现在我很忙。”老外的发音还是直直的,像一条线一样,因此听不出什么感情色彩。我本来也不指望今天能卖出保单,所以毫不犹豫地说了声“Sorry”就离开了。如果不是我走到楼梯拐角处下意识地回了一下头,或许我就这么走了,以后了不会有任何故事发生。

  ⑥我回了一下头,看见自己的名片被那个老外一撕就扔进了废纸篓里。我忽然很气愤,像是有只一只脏兮佤的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转一样,不吐出来就会恶心一辈子的感觉。早就听说干推销这一很很让人轻视,遭白眼是经常的。如果是个中国老板,或许我的感觉也只是气愤,但是眼前是个外国人,一种说不出的民族情绪还在其中。

  ⑦于是我转身回去,敲了敲门,用英语对那个老外说:“先生,对不起,如果不打算现在考虑买保险的话,请问我可不可以要回我的名片?”

  ⑧老外的眼中闪过一丝惊奇,旋即就平静了。他耸耸肩我:“Why“

  ⑨我平静地回答:“没有特别的原因,上面印有我名字和我的职业,我想要回来。“

  ⑩“对不起,小姐,你的名片让我刚才不小心洒上墨水了,不适合再还给你了。”

  ⑾“如果真的洒上墨水,也请你还给我好吗?“我看了一眼他脚下的废纸篓说。片刻。他仿佛有了好的主意:“OK。这样吧?请问你们印一张名片的费用是多少?”

  ⑿“五毛。问这个干什么?”我有些奇怪。

  ⒀“OK,OK。”他拿出钱夹,在里面找了片刻,抽出一张一元的:“小姐,真的很对不起,我没有五毛的零钱,这张是我赔偿你名片的,可以吗?”

  ⒁我想夺过那块钱,撕个稀巴烂,然后再摔在这个大鼻子脸上,痛骂他一顿,告诉他我不稀罕他的破钱,告诉他尽管我们是保险推销的,可也是有人格的。但是忍住了。我礼貌地接过一元钱,然后从包里抽出一张名片给了他:“先生,很对不起。我也没有五毛的零钱,这张名片算我找给你的钱,请您看清我的职业和我的名字。这不是一适合进废纸篓的职业也不是一个应该进废纸篓的名字。”

  ⒂说完这些,我头也不回地转身走了。没想到第二天,我就接到了那个外方经理的电话,约我去他公司。

  ⒃我不知道他有什么事情,所以几乎是趾高气扬地去了。打算和他理论一番,但是在他办公室坐下后,他告诉我的是他打算从我这里为全体职工买保险。

  13、用简练的语方言概括本文的主要事件。(4分)

  14、摘录第②段中一个词,概括我“犹豫着应不应该进去”心情产生的原因:___                                 _(2分)

  15、第⑥段中画线句子写“我”看到______         __  _________后而产生________      _____,第⑾段和第⒁段画线句子的言外之意分别是:____________________             ___;_______       _____   _______。(用自己的话概括)(4分)

  16、发挥想象,把最后一段文字改成我和洋老板的几句对话。(4分)


四.读下面短文,完成17-22题。(23分)

  郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

17、给加点字注音并解释。6

  先自度其足 (       )(                      )

  吾忘持度   (       )(                      )

  宁信度     (       )(                      )

18、指出下列句子中的通假字。(2分)

  (1)而置之其坐(___  _同__   __) (2)反归取之(__  __同__  __)

19、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。(4分)

(1)何不试之以足?__________________________________________

(2)及反,市罢,遂不得履。                                           

20、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:________     ____、________   ________。(2分)

21、这个故事使你悟出的道理是:____________________________________

  __________________________________________________。(4分)

22、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?请分别解释(5分)

  而置之其坐(       )至之市(       )而忘操之(       )

  反归取之(       )何不试之以足(       )


五、作文。(60分)

不知不觉中,新学期一周多时间过去了。我想,这一周多时间在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待,你的困难更是我们努力改进的方向。

  题目:上了中学以后

  要求:(1)字数不少于500字。文体不限,诗歌除外。

     (2)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰。






2011年苏教版初一语文上册第一单元试卷参考答案:

1quán  nà  tuān  sǎng  裨 肇  涟  摩

2潜移默化   别出心裁  千姿百态  相提并论

3默写(见书本)

4微笑如同一汩清泉,滋润我们的心田。

 微笑如同一缕春风。吹拂我们忧伤的心灵。

5同学,在新的起点上,你我携手一起向前奔跑。

6离离原上草  墙角数枝梅 一枝红杏出墙来

7、展现神奇的大自然,使人足不出户就能领略优美的风光;表现丰富的人生,使人从中受到感染。(意思点到即可。作用可以分开来答,也可以合起来答。)

8、不设统一答案,要求两句内容相对,句式与课文一致。9、没有标准答案。(所举作品中人物的例子,一要是古人,二要是今人。“影响”可以分开来答,也可合起来答。)10、读优秀的文学作品可以陶冶情操,培养语感,增多积累。

11、duo量尺码   du 量好的尺码    du 量好的尺码

12坐---座   反---返

13为什么不用自己的脚试试鞋的大小呢?

14刻舟求剑  守株待兔

15做事要根据实际情况灵活变通,不能迂腐、固执。

16代词,代尺码  到----去     代词,代尺码    代词,代尺码   代词代鞋

17.共2分,大意对即可。我卖出的数额最大的一张保险单的经过。

18.敬畏 1分

19.每空1分,共4分,大意对即可。①洋老板把“我”的名片扔进了废纸篓里。②人格受侮辱后气愤心情。③不就是一张名片,照价赔偿罢了。④职业和人格比金钱更珍贵。

20.设计合情合理,能写出二个方面即可,每个方面1分,共2分。

21.本题为开放性试题,学生回答合情合理,且体现双方不卑不亢的要求即可。2分。

22、作文略



(三)(共17分)

17.病危女孩胡艳艳在生命的最后时光到学校上了半天课。(2分,意对即可)

18.幸福:她为患绝症后能得到社会各界的救助继续学业,而今能在心爱的学校上半天课感动留泪;疼痛:病魔在无情地折磨着她,对一个年少的女孩来说这着痛苦是无法忍受的;留恋:她留恋课堂,留恋学校,留恋知识海洋,留恋生命,留恋充满关爱的人世间,但年纪轻轻却患上了不治之症。(3分,意对即可)

19.运用比喻的手法,表达出艳艳在生命的最后时刻的愿望,希望化做一盏灯,照亮人间,报答人们给她的关爱。(4分,意对即可)

20.即使面临病魔夺取生命的危险,即使生命走到尽头,也绝不轻言放弃,我们要学习她的执着和坚毅。(4分,意对即可)21.例如:说的话:有称呼,语言得体,条理通顺即可。做的事: 发动更多的人为她捐钱捐物,亲临病房为她服务,排忧解难;讲解书本知识,帮她补习功课,给她讲名人故事,鼓励她战胜病魔。等等。(4分,意对即可)