2014年高一秋季入学语文考试试卷及答案

高一2014级2014年秋期入学考试

语 文 试 题

考试说明:本次考试总分 150分考试时间 150分钟考生答第I使用2B铅笔把答题卡上题目所对应的方框涂黑,答第II卷用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答,交卷时只交答题卡。

I (选择题48分)

一、(30分 ,每小题3分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是    

A.liàng)    溅(bèng)    唐( tuí )    忍俊不(jīn)

B.那( chà )    躇(chóu)    归xĭng)     短叹(xū)

C.(zhuō )    渎( xiè)    热(zhì )     气冲牛(dǒu)

D.据( jié )    执(niù)     美(pì)       xuán外之音

2.下列词语中,没有错别字的一项是     

A. 震憾     惆怅     断壁残垣      绿草如

B. 噩梦     廖廓     冥思苦想      指手画脚

C. 安祥     阴霾     受益匪浅      无所是从

D. 影碟     辐射     苍茫大地      骇人听闻

3. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(  )

   莲是深受人们喜爱的水生植物:它有婀娜可爱的茎叶,有娇嫩__________的花朵,有沁人心脾的清香

   家庭的__________使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

   中国是法治国家,不论是谁, __________触犯了党纪国法,__________要依法依纪严肃查处、惩治。

 A.精致     熏陶     只要……就           B.雅致     熏陶     只要……就

 C. 精致     熏染     只有……           D.雅致     熏染     只有……

4. 主谓短语充当谓语的一项是(   )

A. 他品德高尚。   B.他的品德高尚。  C. 品德高尚的就是他。  D.他有高尚的品德。 

5. 下列对句子主干的提取正确的一项是(      )

A.“天立学校的校园非常美丽。”的主干是“天立学校美丽”。 

B.“同学们把花园里的杂草除得干干净净。”的主干是“同学们除杂草”。

C.“更让我动情的,则是从不少年轻人身上表现出的心灵美。”的主干是“年轻人表现出心灵美”。

D.“一个三角形的三边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心。”的主干是“交点是外心”。

6. 选出对复句关系和句意表达分析正确的一项是(     )

A.他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。(因果复句,强调前面他仔细地看着织布机的原因)

B.说话时,要避免不必要的重复,更不可先写好文章照读、照背。(并列复句,强调了后者)

C.天是灰的,心是沉的。(递进复句,分别描写了景和人)

D.要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世界上也没个活头了。(条件复句,分析了“人人都这么让畜牲乱咬一阵”是“在这世界上也没个活头”的前提)

7. 下列加点成语使用正确的一项是      

A. 四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比的美,带给了成都的广大市民

B. 激烈的辩论会上,正方四辩屡次在关键时刻妙手回春,扭转局面,为本队获胜作出主要贡献。

C. 在雨花小学举办的田径运动会上,无数个风华正茂的少年,顽强拼搏,为班级争得更多荣誉。

D. 为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度

8.下列句子,没有语病的一句是(    )
A.为了防止这类交通事故不发生,我们加强了安全教育,并制定了交通安全管理措施B.马航MH370失踪后,许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。
C.根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。

D.在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。

9. 下列各句,没有语病的一项是    

A.泸州市忠山隧道施工现场发现的双室古墓,从墓室雕刻来推断,应该是一位在当时身份显赫的武将。

B.中国中东部地区迎来大范围雾霾天气,江苏、安徽、浙江和山东的大部分地区空气污染尤其严重。

C.从“吃饱”到“吃好”,能否保证公众的食品安全,取决于政府的执政水平,事关老百姓的切身利益

D.中方划设东海防空识别区的目的是捍卫国家主权和领安全,也是为了维护正常地空中飞行秩序。

10.下面句子横线处所填序号正确的是     

 观点,在议论文中就是“论点”,即作者对议论的问题提出的见解和主张。                   

①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题,以达到说服别人的目的。

②所以,在议论文中论述观点的文字必须简明、确切,不能含混、啰嗦。

③要做到这一点,作者的观点首先要正确、鲜明。

④所谓“正确”,就是要符合客观实际,符合马克思列宁主义科学真理。

⑤所谓“鲜明”,就是立场、态度要分明,不能似是而非,模棱两可。

A.③④⑤②①   B.①③④⑤② C.③⑤④②① D.①③⑤④②

二、(9分,每题3分

     阅读下面的文字,完成1113题。

中国电子商务的发展

  中国互联网的发展历史已有十余年之久,对于国人生活方式的影响是深远的。与西方国家相比,我国的消费者似乎更热衷网上购物,这大致上可以归因于中国在基本国情、商业环境和消费文化上的显著差异。我们从消费者的角度看电子商务的未来,看到的也不应只是一个世界上最为庞大的网购消费者人群,还要看到这个网购人群的东中西部地区差异、城乡差异等。我国巨大的城乡差别和东中西部的梯级经济发展水平,造就我国电子商务发展有一个很长很宽的纵深腹地,和一个相对较长的高速发展阶段。

  中国年龄稍长(35岁以上)的人群中互联网的使用率尤其是网购消费者比例仍然大幅低于平均水平。在未来五至十年中,电子商务在这部分人群中的渗透应该有理由加速提升,使网购消费者人数同时从年龄分布的两端——不断成人的年轻人群和一批批开始接触互联网并学会网购的成熟人群两个方向上获得增长。

  便宜仍然是消费者去网上购物最大的驱动力,因此,大多数的网购者还没有把网购转化为习惯,许多网购者网购的前提条件是,网购商品价格必须比实体店便宜一定的幅度;还有一些网购消费者在网上购物仍然有安全方面的顾虑。

  以上这些都会发生改变,改变的方向是,网购消费者在网上购买商品的种类会扩大,年平均网购次数和年平均网购金额均将逐年升高。

  这几年电商都以年轻人为消费主体,迎合年轻人的消费偏好进行促销推广,同时又正好赶上企业库存量高急需清仓,电商之间互相压价竞争,于是中国的电子商务一直都不能超越以便宜为诉求的第一发展阶段。

  传统经济出身的商家总体上对电子商务的适应和运用还显得经验不足,因此在这个阶段,他们还将更多地依赖淘宝、京东、苏宁、国美、唯品会这样的电商平台开展网上零售与分销。当电子商务发展到一定的阶段,他们都应当有自己的电商官网,并且很大一部分还将把自己的官网作为真正的旗舰店,统率企业的网上零售事业。

   中国互联网流量的分布极端不均衡,百度、腾讯和淘宝等少数互联网巨头控制着互联网流量的入口、出口及流量分配,导致中国互联网流量价格高,企业不堪负担,这也是中国商家不能和西方企业一样建设和经营自己官网的主要原因。大部分品牌企业建设和运营自己的电商官网,将是中国电子商务发展成熟的一个重要标志。

  电商的本质之一是要消除或减少商品流通过程中从厂家到消费者之间一层层的中间环节,节省中间环节形成的成本和费用,提升经济效率。但我们现在购销类的B2C网站在根本无法实现节省的同时,反而平添了以流量获得成本为核心的巨大运营成本和营销费用,使电商变得非常不经济。

  我们应当理解的是,我国现阶段处于传统经济向网络经济迁移的过渡时期,也和当年计划经济向市场经济转变的过渡时期一样,都会造成一段时间的混乱和低效率。未来几年,这种混乱和低效率还将继续存在甚至也还可能更严重,但是,中国电子商务的未来一定是光明的。

11.根据选文内容看,不属于影响我国电子商务发展因素的一项是    

A. 我国的城乡差异和东中西部的地区差异。

B. 传统经济出身的商家还不熟悉网络经济。

C. 年平均网购次数和网购金额将逐年升高。

D. 当前中国互联网流量的分布极端不均衡。

12.下列表述,符合原文意思的一项是    

A. 现阶段我国电商的经济效率非但没有提升,反而有所降低。

B. 网上销售的商品便宜的原因是一些企业急需清仓处理陈货。

C. 随着互联网的发展,现阶段我国消费者更热衷于网上购物。

D. 现在一些消费者不敢在网上购物的原因是网上购物不安全。

13.依据原文,下列理解或分析不正确的一项是    

A. 未来几年,我国网络经济的境况仍不容乐观,混乱和低效率将继续存在。

B. 电商之间互相压价竞争,阻碍了我国电子商务正常、有序、健康的发展。

C. 只让大部分品牌企业运营自己的官网,能使中国电子商务发展成熟。

D. 根据发展前景来看,中国电子商务还是有可能取代传统经济的主导地位。

三、(9,每题3分

阅读下面文言文,完成1416题。

诫兄子严、敦书

马援

援兄子严、敦,并喜讥议,轻通侠客。援前在交趾,还诫之曰:“吾欲汝曹闻人过失,如闻父母名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,妄是非正法,此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。

“龙伯高敦厚周慎,口无择言,谦约节俭,廉公有威。吾爱之、之,愿汝曹效之。杜季良豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失。父丧致客,数郡毕至。吾爱之,重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,犹为谨敕之士,所谓刻鹄不成尚鹜者也;效季良不得,陷天下轻薄子,所谓画虎不成反类犬者也。讫今季良尚未可知郡将下车辄切齿州郡以为言吾常为寒心是不愿子孙效也。” 

【注释】 ①交趾:汉郡,相当于越南北部。②正法:正当的法。③衿:佩带。缡:佩巾。施衿结缡:父母送女出嫁,给她结好带子,挂好佩巾。④谨敕:谨慎。

14下列对文中加点词语的理解不正确的一项是  (     )

 A.诫之曰                   书:写信

 B.欲使汝曹不忘之耳             汝曹:你们

 C.吾爱之,                 重:重用

 D.刻鹄不成尚鹜               类:

15下列句中加点字的意义和用法相同的一项是   (     )

 A.轻通侠客                   鸣之不能通其意

 B.如闻父母                 而安陵以五十里地存

 C.天下轻薄子               吾从北方闻子将以攻宋

 D.不愿子孙效也             而旗尾略不沾湿,此夸能

16下列对文章内容理解不正确的一项是  (     )

 A.马严、马敦是马援哥哥的两个儿子,他们都喜欢议论别人的事,爱与侠士结交。

 B.龙伯高敦厚周慎杜季良豪侠好义,都是作者喜欢的人,但马援希望侄子向龙伯高学习

 C.马严、马敦既没有学伯高的优点,也没能效仿季良的长处,最终被天下人轻视。

 D.从文章内容可,马援是一个谨言慎行,不好说人长短,非常注重自身品行修养的人。



第Ⅱ卷  (非选择题102分)

、(30分)

17.翻译I卷文言选段中画横线的句子。  (8分)

  好议论人长短,妄是非正法,此吾所大恶也。  4分)

                                                                                            

  杜季良豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失4分

                                                                                           

18. 用/给I卷文言选段中画波浪线的句子断句。(限画4处,4分

              齿                  

19. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)

南歌子

贺铸

疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。

易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。

注:扶头酒,醇厚浓烈易醉人之酒。

  这首词的上片写了哪些意象?描绘了一幅怎样的画面?(4分)

                                                                                           

                                                                                           

  这首词的下片写了作者日常生活中那四件琐事?抒发了词人怎样的情感?(4分)

                                                                                           

                                                                                           

20.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分,每空1分

                         ,任重而道远。(《论语》)

 己所不欲,                    。(《论语·卫灵公》)

⑶ 闲来垂钓碧溪上,                            。(李白《行路难(其一)》)

                          ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

 予独爱莲之出淤泥而不染,                    。(周敦颐《爱莲说》)⑹                                ,不宜异同(诸葛亮《出师表》)

                                忆往昔峥嵘岁月稠?(毛泽东沁园春·长沙》)

 书生意气,                     。(毛泽东沁园春·长沙》)

 她静默地远了,远了,                     ,走尽这雨巷。(戴望舒《雨巷》)

 她飘过,像梦一般的,                      。(戴望舒《雨巷》)

五、(22分)

蹲在墙角哭泣的孩子

王东梅

    方子眼里的泪珠,就像流到悬崖边的溪流,来不及在青苔上打愣,就跌落在半山腰凸起的岩石上。四分五裂,像方子的一颗心。

    擦掉眼泪,方子似乎看清了,那不是半山腰凸起的岩石,是自己小小的膝盖。方子正蹲在墙角,双肩一耸一耸,幅度极夸张。

    大成哥找方子找到墙角。大成哥胯下那辆自行车,尖叫着,几乎要刹在方子一耸一耸的双肩上。“小子,又挨揍了?”大成的口气里似乎有一种幸灾乐祸。

    方子不理会大成哥,把头偏向一边,两肩继续耸着,但努力降低着幅度。

    “小子,你欠我的五十块钱,抓紧还。”大成说完,脚尖轻轻一点,自行车就向前奔去了,身后留下一串嘿嘿的坏笑声。

    方子抬起头,冲着大成的背影,喊了声:滚!

    街上的嘈杂声淹没了方子的啜泣,方子觉得这样哭下去很没意思,伸手抹了一把脸,侧耳听听,院子里没有奶奶的脚步声。方子有些失望。

    方子捡起身边的一颗小石子,胡乱的在地上乱画着。大成哥哪里去了呢?一定是去网吧,想起网吧里那些电脑游戏,方子心里仿佛有小虫子在爬。大成哥第一次带他去网吧,方子就喜欢上了电脑游戏——玩游戏的时候就不会想那些烦人的作业,也不会再想妈妈。

    妈妈!妈妈,你现在在哪里呢?

    方子低头看的时候,发现自己竟然写了那么多的“五十”。五十块钱哪!这两天如果不是和大成去网吧玩游戏,也不会欠下他五十块钱。如果不是去网吧,也不会落下那么多的作业,也不会旷课,更不会再次挨爸爸打。五十块钱!怎么还呢?上次欠大成哥的十块钱,为了不让爸爸知道,是他把同学的车推出去,请大成哥帮忙卖了五十块钱,才还上的。大成哥还要了五块钱的提成。唉,这次怎么还呢?

    愁啊,方子又想哭了。

    街上人来人往,人们大声说笑着,从他身边走过。没有人注意到角落里的方子。街对面,卖冰棍的刘婶趴在冰柜上,扬起下巴,远远的望着他,眼睛笑眯眯的,却没有要过来安慰一下他的意思。

    方子狠狠地一屁股坐在地上。刚挨着地,屁股火烧火燎地疼起来,方子不由得恼火了:你个老东西。老师一个电话你就对下黑手,你等着,等你老了,看怎么收拾你!

    ——皮带蘸水,绑在树上抽,是亲爹吗?

    方子一边丝丝哈哈地吸着凉气,一边轻轻揉摸着屁股。屁股不但依旧疼着,肚子又捣乱似的咕噜噜叫起来。老规矩,挨了打是没有饭吃的。看看,太阳已偏西了,难怪肚子会叫呢。咦?为什么今天奶奶也不来帮我呢?莫非又睡啦?奶奶真是老了,一天到晚就知道睡觉。

    方子不由得向家的方向望了望,看到的不是奶奶,却是阴着脸走来的爸爸。方子的身子禁不住抖了一下。

    “爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我……”爸爸的手机响了。

    “喂,燕儿你在哪儿?我马上过来……哎,你别走,我马上到……别生气嘛,我已经出门了……

    关掉电话,爸爸狠狠瞪了一眼依然窝在墙角的方子。方子浑身哆嗦,使劲向后退着,真恨那墙太硬,要是能钻进去多好啊。

    “小兔崽子,明天再不去上学,我回来弄死你!”说完跳上车,屁股一冒烟,车子就开跑了。

    看着车子渐渐没影了,方子站起身,冲着爸爸远去的方向狠狠啐了口吐沫:老东西,别以为我不知道你干吗去了,听那铃声我就知道,准是那个小狐狸精。我妈说了,要不是那个狐狸精,你是不会和她离婚的。哼!想让我去上学,休想!明天我就不去上学……

    肚子咕噜噜又开始叫了。

    “爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我……”邻居家的窗户里飘出来一个小妹妹甜甜的歌声。

    方子觉得这歌声很刺耳。

    方子抄起一块半截砖,瞄一下准头,卯足力气将胳膊轮了一个圈儿,啪的一声,玻璃哗啦啦散落下来。方子缩缩脖子,哧哧地笑着,贴着墙根儿溜进了自家的院子。

   “奶奶,给我五块钱,我要吃方便面!

21.下列对选文有关内容的理解分析,正确的两项是  (       )(4分)

A. 街上人们说笑着从身边走过,没人注意他;刘婶看到也不安慰他。这让方子深深地体会到人情的淡薄。

B. 如果不是大成把方子带去网吧,方子就不会落下作业,也不会旷课,不会再次欠账,更不会挨爸爸打。

C.“方子不由得向家的方向望了望,看到的不是奶奶,却是阴着脸走来的爸爸。”这过渡句别具匠心。

D.本文运用了外貌、语言、动作、神态及心理描写的方法来刻画人物,使人物形象跃然纸上,呼之欲出。

E.文章语言具有口语化的特点,通俗自然而形象生动。如:“说完跳上车,屁股一冒烟,车子就开跑了。”

22.邻居家小妹妹的歌声甜甜的,为什么方子却觉得很刺耳呢?请根据文章内容简要回答。6分

                                                                                           

                                                                                 

                                                                                   

23.文章结尾写方子砸碎邻居家玻璃并“哧哧地笑着”,有何用意?请简要分析。6分

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                            

24.本文作者主要表现的人物是方子还是方子父亲?请简述其理由。6分

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                           

六、(50分)

 25. 按下面要求作文。

    随着年龄的增长,阅历的丰富,情志的提升,曾以为遥不可及的事物,如快乐,如幸福,如成功……都进驻过心田,化成真切的体验,铭心的感受,前进的动力。

请以“原来,      并不遥远”为题,写一篇700字以上的文章。

要求:

   ①将题目补充完整;

   ②有真情实感,不得套作抄袭;

   ③文体自选,诗歌除外



高一2014级2014年秋期入学考试

语 文 答 案

一、(30分 ,每小题3分)

1.B   A.niàng)   C.热(chì )   D.xián外之音

2.D   A. 震撼   绿草如茵    B. 寥廓     C. 安详   无所适从

3. B   4. A    5. D   6. A   7.A 

8. C.  A.“为了防止这类交通事故再次发生” @B.中国大陆的许多游客 D.同学们尤其喜欢

9. C.   A.双室古墓是武将”搭配不当B.江苏、安徽、浙江和山东的大部分地区”表意不明

D.目的是为了”句式杂糅

10.B(③承接①,引出④⑤,②是结论句)(3分)

二、(9分)

5. C   这项是电子商务发展的表现,而且“将逐年升高”表明这是作者的推断

6.A   B.以偏概全,企业清仓只是便宜的一个原因。C.是与西方国家相比较而言;D. 原文说一些消费者在网上购物有安全方面的顾虑。

7.C   说法绝对

三、(9  每题3分

14C.敬重

15B.之:结构组词,的; A.并列/转折;C.成为/制作D.因为/凭借

16C.(无中生有)

、(30分)

17.喜欢谈论别人的优点和缺点,胡乱评论法度,这是我深恶痛绝的。

杜季良豪爽仗义,把别人的忧愁作为自己的忧愁,把别人的快乐作为自己的快乐,好人坏人都结交。

18. 讫今季良尚未可知/郡将下车辄切齿/州郡以为言/吾常为寒心/是以不愿子孙效也

19.疏雨池塘微风夏木黄鹂白鹭;恬静幽美,充满生机的夏日风光图。

 饮酒、下棋、午睡、题诗;抒发了作者孤寂落寞、百无聊赖的情感。

20.士不可以不弘毅 勿施于人 忽复乘舟梦日边 沉舟侧畔千帆过 濯清涟而不妖

陟罚臧否 携来百侣曾游 挥斥方遒 到了颓圮的篱墙 像梦一般的凄婉迷茫

五、(22分)

15、C.E.(A. “让方子深深地体会到人情的淡薄”属架空分析;B.大成带方子去网吧不是方子堕落的根本原因;D.本文刻画人物的主要手法应是心理描写,没有外貌描写。)

16. 因为这歌声让方子想到爸爸的手机铃声,再想到让自己失去了父爱和母爱的“那个狐狸精”;(3分)甜甜的歌声唱出了邻居小妹妹的幸福和快乐,让痛苦无助的方子感到极大的心理落差。(3分)所以方子觉得很刺耳。

17方子的这种暴力行为是他爸爸不当的家庭教育方式所致,作者意在批判缺少爱的、错误的家庭教育;(2分)方子“哧哧地笑”照应开头他伤心的哭,形成对比,(2分)活画出一个可憎可恶的小无赖形象,这让人含泪的笑,引人深思,发人深省。(2分)

18.示例一:是方子。(1分)因为文章标题《蹲在墙角哭泣的孩子》就表明本文的描写对象是方子,(1分)文章主体部分也是围绕方子的遭遇和变化来写的,(1分)通过方子的遭遇和变化来揭示很多单亲家庭的孩子因为缺少爱和良好的家庭教育而蜕变堕落的社会现实。(2分)所以文章主要是通过塑造方子这一形象来表现中心的。(1分)

示例二:是方子父亲。(1分)因为尽管文章标题《蹲在墙角哭泣的孩子》表明本文的描写对象是方子,(1分)文章主体部分也是围绕方子的遭遇和变化来写的,(1分)但是,方子的遭遇和变化都是他父亲的无情和暴力造成的,作者的矛头所指、批判对象应是方子父亲。(2分)所以文章意在通过批判方子父亲这一形象来揭示现代社会中单亲家庭孩子的教育问题。(1分)