深圳市罗湖区2017届初三语文综合测试试卷及答案
深圳市罗湖区2017届初三5月综合测试语文试卷
说明：
1.全卷共6页，五大题，20小题；考试时间100分钟，满分100分。
2.全卷所有答案必须写在答题卷指定的位置上，在试题卷上答题无效。
一．本大题共5小题，每小题2分，共10分。
第一部分选择题(1～5题)
一．本大题共5小题，每小题2分，共10分。
1.请选出下列加点字的读音完全正确的一组 D
A.偌大(nuó)ruò 澄清(chéng) 驰骋(chěng) 莽莽榛榛(zhēn)
B.抽搐(chù) 嗔视(chēn) 谮害(zèn) 吹毛求疵(chī)cī
C.骈进(pián) 黄晕(yùn) 恣睢(suī) 一抔黄土(pǒu)póu
D.腼腆(tiǎn) 朴刀(pō) 虫豸(zhì) 周道如砥(dǐ)
2.请选出下列加句中加点成语运用不正确的一项 B
2.请选出下列加句中加点成语运用不正确的一项 B
A.满电视都是明星玩游戏，央视的《朗读者》却别具一格，“慢下来”用朗读做电视，真稀缺而有价值的电视文化。
B.为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧。
原指卖艺人遇到合适的演出场地就开始表演；后来指遇到机会，偶然玩玩，凑凑热闹。不符合句意和感情色彩。
原指卖艺人遇到合适的演出场地就开始表演；后来指遇到机会，偶然玩玩，凑凑热闹。不符合句意和感情色彩。
C.第十七届深圳读书月会场上，无论是远道而来的出版社，还是东道主深圳的出版社，都使出浑身解数，结合自身特色，十八般武艺全上阵。
D.雕塑家罗丹技艺高超，雕刻出了《思想者》《吻》等优秀作品，姿态万千，惟妙惟肖。
3.请选出下列句子表达没有语病的一项 A
A.首届青年微电影合作大赛以'凝聚青春力量，成就青春梦想'为主题，以新媒体为表现形式，展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。
B.当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。句式杂糅
C.毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。缺少宾语
D.“朗读亭'空降深圳图书馆，深圳的爱书之人纷纷前去体验，许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军。语序不当：附近学校的许多学生也加入了这个朗读大军。
5.请选出下列句子排序正确的一项 A
① 而节目组也会经过数据整理，在百人团中，排序找出答对题目数量最多，答题进度最快的前5名。他们将成为下一场比赛中登上舞台的5位挑战者。
②《中国诗词大会》大胆创新比赛机制和计分规则。
③ 每场比赛，106位挑战者将全部参赛，分为单人追逐赛和擂主争霸赛两部分。
④ 每位上台的选手最多可回答10道题，期间如果出现失误，便停止答题，选手得分以每一题百人团中答错的人数叠加计算。
⑤ 单人追逐赛中，5名选手上台与百人团回答一组题，最后5人中累积击败人次最多者为该段赛段优胜者，此人将作为攻擂者，在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼，竞争该场比赛的擂主席位。
A.②④③⑤① B.②③④⑤① C. ④③①⑤② D. ④②①③⑤
5. 请选出下列说法不正确的一项 C
3.请选出下列句子表达没有语病的一项 A
A.首届青年微电影合作大赛以'凝聚青春力量，成就青春梦想'为主题，以新媒体为表现形式，展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。
B.当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。句式杂糅
C.毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。缺少宾语
D.“朗读亭'空降深圳图书馆，深圳的爱书之人纷纷前去体验，许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军。语序不当：附近学校的许多学生也加入了这个朗读大军。
5.请选出下列句子排序正确的一项 A
① 而节目组也会经过数据整理，在百人团中，排序找出答对题目数量最多，答题进度最快的前5名。他们将成为下一场比赛中登上舞台的5位挑战者。
②《中国诗词大会》大胆创新比赛机制和计分规则。
③ 每场比赛，106位挑战者将全部参赛，分为单人追逐赛和擂主争霸赛两部分。
④ 每位上台的选手最多可回答10道题，期间如果出现失误，便停止答题，选手得分以每一题百人团中答错的人数叠加计算。
⑤ 单人追逐赛中，5名选手上台与百人团回答一组题，最后5人中累积击败人次最多者为该段赛段优胜者，此人将作为攻擂者，在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼，竞争该场比赛的擂主席位。
A.②④③⑤① B.②③④⑤① C. ④③①⑤② D. ④②①③⑤
5. 请选出下列说法不正确的一项 C
A.剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。
B.《最后一课》《我的叔叔于勒》《变色龙》的作者分别是法国的都德、法国的莫泊桑、俄国的契诃夫。
C.“每天夜晚，他都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。”这一句是并列关系复句。选择复句
D.“要一个什么样的结尾：现实主义的?传统的?大团圆的?荒诞的?民族形式的?有象征意义的?”这句话中的问号使用正确。
二、本大题共1题，每空1分，共10分。
第二部分非选择题(6～20题)
二、本大题共1题，每空1分，共10分。
6.请在下面横线上填写相应的句子。
(1)问渠那得清如许，为有源头活水。(朱熹《观书有感》)（3）（4）（5）（6）（7）今夜偏知春气暖 草色要看近却无 若到江南赶上春，千万和春住。
(2)月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(2)月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(3)子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”(《论语〈述而〉》)
(4)鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(4)鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(5)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)
(7)春天似乎最能触动诗人那颗敏感的心。唐朝诗人刘方平在充满寒意的月夜，敏锐地感受到春天里万物复苏、生命萌动，于是闻虫鸣而抒怀:“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”韩愈在早春二月却发现似无还有的草色，用“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”刻画了如诗一样的早春。最令人称奇的是诗人王观希望友人鲍浩然要把春天留在身边，“若到江南赶上春，千万和春住。”表达了对友人的诚挚祝福和诗人的美好情怀。
三、本大题共四段阅读，计11小题，共33分。
(一）阅读下面【甲】【乙】两文，完成7～9题。(9分)
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
三、本大题共四段阅读，计11小题，共33分。
(一）阅读下面【甲】【乙】两文，完成7～9题。(9分)
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
(《愚公移山》)
【乙】蜀之鄙（边境）有二僧，其一贫，其一富。 贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至蔫。 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
(《蜀鄙二僧》)
7.解释下列加点的词语。(2分)
(l)惩山北之塞 苦于
(2)甚矣，汝之不惠 同“慧”，聪明
(3)西蜀之去南海 距离
(4)子何恃而往 凭借，依靠
8.用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)
(1)叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（愚公他们）凿石头、挖土，用箕和畚（把土石）运到渤海的边上。
(2)吾欲之南海，何如? 我打算到南海去，（你觉得）怎么样？
9.甲、乙两文在写作手法上的共同点是什么?你从愚公和僧贫者身上得到了什么启发?(3分)
(2)吾欲之南海，何如? 我打算到南海去，（你觉得）怎么样？
9.甲、乙两文在写作手法上的共同点是什么?你从愚公和僧贫者身上得到了什么启发?(3分)
都运用对比。（1分）启发：愚公立志移山，终于搬掉了两座大山；僧贫者凭借双脚云游南海并胜利归来。人要立志，并要付诸行动；只要下定决心，不怕困难，持之以恒，就一定能够获得成功。（突出“立志”，言之有理、言之通顺即可。2分）
(二)阅读下面选文，完成10～12题。(9分)
漂亮的失败是另一种成功
①2012年，我参与过整个伦敦奥运报道，伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。有记者提问：“体育如何影响一代人？”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常，在中国，很多事都能教孩子们如何去赢，但是他的下一句话让我格外感动：“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”
②我记住了这句话。一方面，它让我更加明白，体育为什么在我们的生活中，扮演着如此重要的角色；另一方面，它像一面镜子，映照出此时的中国。
③其实老祖宗早已明白这个道理，说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九，那么为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对方法？十之一二的成功，被看得极其重要；十之八九的挫折，也被放大到无以复加。
②我记住了这句话。一方面，它让我更加明白，体育为什么在我们的生活中，扮演着如此重要的角色；另一方面，它像一面镜子，映照出此时的中国。
③其实老祖宗早已明白这个道理，说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九，那么为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对方法？十之一二的成功，被看得极其重要；十之八九的挫折，也被放大到无以复加。
④回头看世界历史，特别是中国历史，想想看，失败很可怕吗？中国有无数伟大的历史人物，他们之所以伟大，是因为失败，而不是因为成功。
⑤岳飞是因为成功才伟大吗？如果从我们现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。不管仗打得怎么样，岳飞终究被朝廷用十二道金字令牌召回，最后还给“办”了。在当时来说，他是一个失败者。当时的成功者是谁？是秦桧。可是后来呢？秦桧一直在西湖边上已经跪着，但岳飞是我们心目当中的英雄。
⑥为什么要补上失败这一课？不仅仅是因为“人生不如意事十有八九”，更因为生命从诞生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。就算你赢了全世界，也赢不了这个结果。死亡，是一个最大的“失败”，你应该怎么去面对它？
⑦失败，其实有很多意义，这些意义比成功大，或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主的失败极其惨痛，我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他，为什么？因为他作为一个伟大的文学创作者，留在了中国的文学史当中。如果不是国破家亡，他会写出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗？不会。这个失败对于李后主固然惨痛，但对于后人，对于中文的传承，何尝不是一件幸事？在他的文字中，失败，竟然成为了一种美妙的意境。
⑧还有多少伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出伟大的作品。我们都知道苏轼的作品好，但苏轼的官宦生涯其实是非常糟糕的，他屡屡被排挤，被贬谪，即便这样，他仍然留下了传世的佳作，连生活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口，否则，“东坡肉”是哪儿来的？所以，以史为鉴，回归到个人去看，我们应该知道，失败有时我们是需要失败的，而且是伟大创作的重要动因。
⑨此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就为变革提供了机会。要知道，人在胜利的时候是不必做决定的，但在失败的时候需要。每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：难道这是一次提醒？难道我应该做出一个更有利的决定？
⑤岳飞是因为成功才伟大吗？如果从我们现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。不管仗打得怎么样，岳飞终究被朝廷用十二道金字令牌召回，最后还给“办”了。在当时来说，他是一个失败者。当时的成功者是谁？是秦桧。可是后来呢？秦桧一直在西湖边上已经跪着，但岳飞是我们心目当中的英雄。
⑥为什么要补上失败这一课？不仅仅是因为“人生不如意事十有八九”，更因为生命从诞生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。就算你赢了全世界，也赢不了这个结果。死亡，是一个最大的“失败”，你应该怎么去面对它？
⑦失败，其实有很多意义，这些意义比成功大，或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主的失败极其惨痛，我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他，为什么？因为他作为一个伟大的文学创作者，留在了中国的文学史当中。如果不是国破家亡，他会写出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗？不会。这个失败对于李后主固然惨痛，但对于后人，对于中文的传承，何尝不是一件幸事？在他的文字中，失败，竟然成为了一种美妙的意境。
⑧还有多少伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出伟大的作品。我们都知道苏轼的作品好，但苏轼的官宦生涯其实是非常糟糕的，他屡屡被排挤，被贬谪，即便这样，他仍然留下了传世的佳作，连生活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口，否则，“东坡肉”是哪儿来的？所以，以史为鉴，回归到个人去看，我们应该知道，失败有时我们是需要失败的，而且是伟大创作的重要动因。
⑨此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就为变革提供了机会。要知道，人在胜利的时候是不必做决定的，但在失败的时候需要。每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：难道这是一次提醒？难道我应该做出一个更有利的决定？
(选自白岩松《白说》，有删改)
10.请阅读全文后概括本文的中心论点。(2分)
失败的意义比成功大，它是成功的助推力，是伟大创作的重要动因，也为变革提供了机会。（如果答“漂亮的失败是另一种成功”，则给1分）
11.第⑤自然段运用了哪些论证方法，有何作用?(4分)
11.第⑤自然段运用了哪些论证方法，有何作用?(4分)
举例论证和对比论证（1分）列举岳飞、秦桧“失败”和“成功”的事例，将后人对他们褒贬的对比，（1分）鲜明论证“失败的意义比成功大”（或者“无数伟大的历史人物之所以伟大，是因为失败，而不是因为成功”）的观点，增强了文章的说服力。（2分）
12.请根据第⑧的“还有很多伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出伟大的作品”这句话，结合语文课本所学到的诗人或者作家，再任意写出一个例子来印证这一句话的观点。(3分)
12.请根据第⑧的“还有很多伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出伟大的作品”这句话，结合语文课本所学到的诗人或者作家，再任意写出一个例子来印证这一句话的观点。(3分)
柳宗元因革新失败被贬谪为永州司马，在官场很不得意，但是，他却在永州创作了《小石潭记》），成为后人传诵的名篇佳作。
欧阳修被贬到滁州，仕途不顺，他任职期间，给中国古典文学史留下字字珠玑的《醉翁亭记》这篇美文。（举例有针对性，并突出人物的文学创作，言之有理且言之通顺即可）
(三)阅读下面选文，完成13～17题。(15分)
欧阳修被贬到滁州，仕途不顺，他任职期间，给中国古典文学史留下字字珠玑的《醉翁亭记》这篇美文。（举例有针对性，并突出人物的文学创作，言之有理且言之通顺即可）
(三)阅读下面选文，完成13～17题。(15分)
别欺负最爱你的那个人
①他又一次坐上了这趟回家的夜行列车。
②他的座位对面坐着父子俩，从上车起，少年就和父亲闹着别扭。那父亲脾气极好，也不急躁，极有耐心地哄劝。少年嘟着嘴不理，脸上是厌烦。列车快停靠站时，父亲又急步向外走去，准备下车给儿子买吃的东西。他对少年说：“你父亲真好。”
③少年看了一眼他，不说话。 他忍不住继续说：“小伙子，别欺负爱你的那个人。”本来是随口说的一句话，说完，他的心却倏地疼了起来。
④别欺负最爱你的那个人——他忽然觉着这句话其实是对多年前的自己说的！在他过往的青春岁月里，他曾翻来覆去地伤害最疼爱他的人，而那人即使伤心到心碎，也停不下爱他的脚步。那人，就是他的父亲。
⑤他幼年丧母，父亲在电器厂做工，每天夜里12点多才下班。但每天刚蒙蒙亮，小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声，父亲就会立即拿起缸子，轻手轻脚下楼，为他打上半斤新鲜的牛奶。每当他捧起碗把牛奶喝完，父亲总会拿毛巾为他擦净嘴角的奶渍，喜滋滋地说：“俺小嘉肯定能长高个儿。”
⑥那淳香的牛奶滋养了他的生命，贯穿了他整个童年、少年的快乐时光，可是他从没有用心注意过父亲困倦的双眼，疲累的身体和身上那件洗得发白的旧外套。
⑦读初中后，他的身高果然向上猛蹿了很多，只是处在青春期的他，极度叛逆，尤其是迷上网络游戏后，学习一落千丈，和父亲的话也少了许多。看他荒废学业痴迷游戏，父亲打过骂过也求过他，但他不为所动。高考前，他还是一如既往地上网。父亲找到他，拉着他回家。他愤怒地冲父亲喊：“回家我也不学！” 父亲的脚步趔趄了两下，站在昏黄的路灯下回头看他，嘴唇气得发抖，眼中满是无助和绝望。
⑧高考，他毫无悬念地落榜了。父亲送他到省城高中复读。但他的心思仍不在学习上，常找借口向亲戚要钱上网。在穿着打扮上，他留最酷的发型，非名牌不穿；省城到家只三个小时的车程，每次也是必坐动车。一次他和同学因为一点小事动起手来，老师斥责他，他和老师吵。那天下午，父亲被通知来到学校时，一脸的惶恐不安，额头上沾满细密的汗珠，不停地跟在老师身后赔笑脸，说好话。
⑨看他毫不在乎，父亲气得颤声问：“小嘉，如果将来你的孩子这样气你，你会怎样？会不会像我一样难受？！”他像个胜利者，头发一甩，没心没肺地说：“我不结婚，不要孩子，他气不着我！”父亲怒不可遏地拿起身边的扫帚要打他，他脖子一伸：“给，你打！”父亲举起的手在空中晃了晃，最终又无奈地放下。
⑩他哪里知道，父亲的心在滴血。他把父亲的心伤成一片片的。
⑪他复读了两年，也让父亲失望了两年。看他不思进取，父亲做出了一个重大决定，送他到国外读大学。父亲花了毕生的积蓄，卖了还没有住进的新房，才凑够他去韩国读书的费用。
⑫有一天晚上，姑姑陪父亲一起回家。他在卧室睡觉没有开灯，他们以为他没有在家。“天这么晚了，你坐在楼下干啥？”姑姑问。“没啥，就是想静一静。”父亲说。“是不是后悔送小嘉上学了？现在后悔还来得及，别让这钱打了水漂。”“没后悔，兴许……出去锻炼锻炼，他能学好。只要他有学好的可能，我就不怕这钱打水漂。”
⑬那晚，他很久没有睡着，第一次认真思考父亲的话。
⑭异国4年，离开了父亲温暖的怀抱，他尝到了人生的酸甜苦辣。对生活，对父亲，对爱，他有了重新的认识和感悟。毕业后，他在北京一家韩资企业工作，每天就像一只旋转的陀螺，只有不断提高自己，才能跟上快节奏的生活。不知什么时候，他变得越来越像父亲，处处精打细算，每次回家，为了节省80元的路费，他宁愿坐夜班车回家。
⑮人生的经历让他成长。当他尝过生活百味，才终于明白父亲的爱。他们曾有过8年的战役，最终父亲用不离不弃的爱挽救了他。他深深地知道，在未来的岁月里，他要做的就是成为最疼父亲的那个人，就像父亲当年爱他一样。
13.通读全文，父亲用哪些“不离不弃的爱”“挽救了他”？请分点作简要概括。(3分）
（1）读中学时，疲惫的父亲一次次从网吧拉他回家；（2）高考落榜后，父亲送他去省城复读，为他犯的错跟老师陪笑脸，说好话；（3）复读失败后，父亲卖了还新房凑钱送他去韩国读书。
14.结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。(4分)
(1)但每天天刚蒙蒙亮，小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声，父亲就会立即拿起缸子，轻手轻脚下楼，为他打上半斤新鲜的牛奶。(句中加点的词语有什么表达效果?）
“一响起”“立刻”表示“父亲行动快”，突出父亲对买牛奶这事很上心；“轻手轻脚”强调父亲不愿吵醒儿子的情状；这些细节描写强调父亲对儿子深沉的爱。（词语分析1分，情感分析1分，共2分，大意对即可）
(2)在穿着打扮上，他留最酷的发型，非名牌不穿；省城到家只三个小时的车程，每次也是必坐动车。(这段话在文中的作用是什么?）
他衣着昂贵、坐高价动车回家，与父亲衣着简朴以及他参加工作后为节省80元路费而坐夜班车回家形成对比，突出他当年的不懂事和对父亲的不体谅。（内容和对比手法分析1分，人物分析1分，共2分）
15.第⑬段中写道：“那晚，他很久没有睡着……”“他”为什么没有睡着？请你写一段话来描述“他”那时的心里活动，字数不超过50个字。(2分)
父亲竟然要卖房子让我去国外读书？父亲为了我，真是费尽了心血。想想我之前的所作所为，真是对不起父亲啊！（只要写出“他”当时内心受到触动，有愧疚之意，并且字数不超过50个字，即可给分）
16.为什么全文不用第一人称，却用“他”来写自己?(3分)
⑫有一天晚上，姑姑陪父亲一起回家。他在卧室睡觉没有开灯，他们以为他没有在家。“天这么晚了，你坐在楼下干啥？”姑姑问。“没啥，就是想静一静。”父亲说。“是不是后悔送小嘉上学了？现在后悔还来得及，别让这钱打了水漂。”“没后悔，兴许……出去锻炼锻炼，他能学好。只要他有学好的可能，我就不怕这钱打水漂。”
⑬那晚，他很久没有睡着，第一次认真思考父亲的话。
⑭异国4年，离开了父亲温暖的怀抱，他尝到了人生的酸甜苦辣。对生活，对父亲，对爱，他有了重新的认识和感悟。毕业后，他在北京一家韩资企业工作，每天就像一只旋转的陀螺，只有不断提高自己，才能跟上快节奏的生活。不知什么时候，他变得越来越像父亲，处处精打细算，每次回家，为了节省80元的路费，他宁愿坐夜班车回家。
⑮人生的经历让他成长。当他尝过生活百味，才终于明白父亲的爱。他们曾有过8年的战役，最终父亲用不离不弃的爱挽救了他。他深深地知道，在未来的岁月里，他要做的就是成为最疼父亲的那个人，就像父亲当年爱他一样。
13.通读全文，父亲用哪些“不离不弃的爱”“挽救了他”？请分点作简要概括。(3分）
（1）读中学时，疲惫的父亲一次次从网吧拉他回家；（2）高考落榜后，父亲送他去省城复读，为他犯的错跟老师陪笑脸，说好话；（3）复读失败后，父亲卖了还新房凑钱送他去韩国读书。
14.结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。(4分)
(1)但每天天刚蒙蒙亮，小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声，父亲就会立即拿起缸子，轻手轻脚下楼，为他打上半斤新鲜的牛奶。(句中加点的词语有什么表达效果?）
“一响起”“立刻”表示“父亲行动快”，突出父亲对买牛奶这事很上心；“轻手轻脚”强调父亲不愿吵醒儿子的情状；这些细节描写强调父亲对儿子深沉的爱。（词语分析1分，情感分析1分，共2分，大意对即可）
(2)在穿着打扮上，他留最酷的发型，非名牌不穿；省城到家只三个小时的车程，每次也是必坐动车。(这段话在文中的作用是什么?）
他衣着昂贵、坐高价动车回家，与父亲衣着简朴以及他参加工作后为节省80元路费而坐夜班车回家形成对比，突出他当年的不懂事和对父亲的不体谅。（内容和对比手法分析1分，人物分析1分，共2分）
15.第⑬段中写道：“那晚，他很久没有睡着……”“他”为什么没有睡着？请你写一段话来描述“他”那时的心里活动，字数不超过50个字。(2分)
父亲竟然要卖房子让我去国外读书？父亲为了我，真是费尽了心血。想想我之前的所作所为，真是对不起父亲啊！（只要写出“他”当时内心受到触动，有愧疚之意，并且字数不超过50个字，即可给分）
16.为什么全文不用第一人称，却用“他”来写自己?(3分)
文章用第三人称，全知视觉，以旁观者身份来客观叙述，更全面表达回忆过往、重新审视自己与父亲的关系的愧疚心情，体现作者读懂了父亲对自己深沉的爱。
17.对于本文所说的“别欺负最爱你的那个人”，你是如何理解的?请结合你的生活经历或体验谈谈想法。(3分)
17.对于本文所说的“别欺负最爱你的那个人”，你是如何理解的?请结合你的生活经历或体验谈谈想法。(3分)
父亲最爱他，不离不弃。无论他如何叛逆、不争气甚至一再伤害父亲的心，父亲总是选择原谅、包容和挽回。他深刻感念父亲的爱，也为自己当年的行为深表自责和愧疚。（能结合自己的生活实际，具体说出自己在与父母相处中的真实体验、感想即可。文本解读2分，结合自身经历、体验谈感想1分）
四、本大题共2小题，每题2分，共4分。
我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁!”'这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。
18.这段出自英国讽刺作家乔纳森.斯威夫特的小说《格列佛游记》。(2分)
19.联系选段前的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。(2分)
在与邻国不来夫斯古战争中，格列佛涉过海峡，把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来。
五、本大题共1题，共43分(写作40分，书写3分)
20.岁月总是匆匆而过。伫立在时光深处，蓦然回首，你可能会有一次难忘的遇见一一或遇见一个人，或遇见一件事，或遇见一本书，或遇见一株开花的植物……那次遇见可能给你打开了一扇窗，让你走进了另一个精神世界……所以，我们要感谢那次遇见。你有怎样的关于'遇见'的故事呢?请你写出来，和老师、同学们一起分享。
(1)作文题目：感谢那次遇见
(2)要求：
五、本大题共1题，共43分(写作40分，书写3分)
20.岁月总是匆匆而过。伫立在时光深处，蓦然回首，你可能会有一次难忘的遇见一一或遇见一个人，或遇见一件事，或遇见一本书，或遇见一株开花的植物……那次遇见可能给你打开了一扇窗，让你走进了另一个精神世界……所以，我们要感谢那次遇见。你有怎样的关于'遇见'的故事呢?请你写出来，和老师、同学们一起分享。
(1)作文题目：感谢那次遇见
(2)要求：
①不少于600字，900字以内：
②除诗歌外，文体不限：
③文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用xxx代替：
④不得抄袭或套作。
②除诗歌外，文体不限：
③文中不能出现影响评分的校名、人名，如不得不出现，请用xxx代替：
④不得抄袭或套作。