福建省福鼎市十校教研联合体2014-2015学年九年级语文上学期期中考试试卷及答案
福建省福鼎市十校教研联合体
2014-2015学年（上）半期考测试九年级语文试题
( 满分：150分 考试时间：120分钟 命卷人：福鼎四中 施寿贤 )
一、积累与运用(30分)
1、 阅读下面语段，完成以下各题。(4 分)
“海上仙都”——太姥山，融山、海、川 和人文景观于一体，自然景观以及古寺石雕、摩崖碑刻等丰富的人文景观而闻名遐迩。山美的让人称奇、震hàn（ ）。极目远望，满目层峦叠峰，巍峨壮观，惟妙惟xiào（ ）的怪石和变幻莫测的云海构成了太姥山静中有动、动中有静的巨幅画卷。这也许就是太姥山被美誉为“海上仙都”的原因。
(l)根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)
①遐 迩（ ） ②震hàn（ ）③惟妙惟xiào（ ）
2 、下面句子中加点的词语使用恰当的一项是( ) （2分）
A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发.
B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来.
C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行.
D、听到有人落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救.
3、根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。（3分）
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—— ；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹—— ；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁—— 。
A. 绚丽辉煌 B. 历久弥香 C. 固若金汤
4、诗文默写 (13分)
①池上碧苔三四点， 。② ，人迹板桥霜。
③今夜偏知春气暖， 。 ④ ，背灼炎天光。
⑤ ，只有香如故。 （陆游《卜算子 咏梅》）
⑥《沁园春&雪》这首词从描绘雪景过渡到评论英雄的句子是：“ ，
。”
⑦《江城子 密州出猎》以魏尚自比，希望得到朝廷重用的语句是： ，
。
⑧ 在默写古诗词名句时，有时同学不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。其实，这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的，“雁”一般与思乡有关，如 ，
。而“燕”一般则与报春有关，如 ， 。
5.名著考查。（8分）（1）下列关于《水浒》相关知识说法有误的一项是（ ）（2分）
A．《水浒》描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事，该书的作者是施耐庵。
B．《水浒》中有多位打虎英雄，其中在沂岭杀四虎的是李逵，在景阳冈打死老虎的是武松。
C．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖也是“义”。
D．《水浒》中梁山泊英雄排座次时封了马军五虎将，他们分别是：大刀关胜、豹子头林冲、霹雳火秦明、双鞭将呼延灼、小李广花荣。
（2）【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
【乙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好大胆！”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汗药麻翻了！”
①、填写表格（4分）
段 落 | 作 品 | 作 者 | 语段的内容概括 | 语段体现人物性格特征(用四字短语) |
甲 | 奥斯特洛夫斯基 | 保尔术后安慰妻子达雅 | ||
乙 | 《水浒》 | 小心谨慎 |
②、乙段中的主要人物杨志，后来也被逼上梁山，也成为了108个英雄好汉中的一位。请根据这个人物的相关故事内容，完成下面的下联。（2分）
上联： 保 尔 呕 心 沥 血 写 小 说 下联： 杨 志
二、综合性学习(10分)
6、 综合性学习与探究： 亲爱的同学，在《第四届宁德世界地质公园文化旅游节》中，你一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你的家乡——福鼎。
（1）走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务？请写出你们小组的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。（4分）
读本书名：《 》
活动过程： ① ②
③
（2）介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出福鼎，名扬天下。（3分）
特产名称： 广告词：
（3）探寻家乡节日风俗：假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，以家乡端午节为例，展示你组探寻的收获。（3分）
有关端午节的习俗：
有关端午节的故事：
三、阅读（50分）
（一）阅读下面文言文，完成第6-10题。（15分）
唐雎不辱使命（节选）
秦王怫然怒,谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也.”秦王曰：“天子之怒,伏尸百万,流血千里.”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰：“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
7、解释下列加点的词：(4分)
（1）缟素 （2）谢 （3）谕 （4）徒
8、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
秦王色挠，长跪而谢之
9、有人说：“根据史实,秦王能统一六国,成就大业,应该是个英雄.”你是怎样看
待秦王这个人的？结合选文,发表你的见解.（4分）
10、自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（3 分）答：
(二)阅读下文，完成第11-15题。(22分)
味 道 姜钦峰
听过一个儿子讲述他的父亲。那时儿子还小，家在农村，父亲常年在外打工，干的是体力活，父子俩一年难得见上几次。父亲爱吹点牛，每次回来，总要把在城里见到的事添油加醋地重复几遍，显得很有见识的样子。一家人都知道他的个性，也不与他争辩。
有一次父亲回家，特意给儿子带了礼物，是两瓶饮料，塑料瓶装的，贴着蓝色的标签，通体透明。儿子从没见过这么漂亮的瓶子，欢天喜地，迫不及待地拧开瓶盖，“咕咚”就一大口。父亲赶紧问:“儿子，好喝吗？”儿子嘴里还含着饮料，说不出话，只好含含糊糊地点头。父亲开心地笑了，儿子忽然问他:“你喝过吗？”父亲顿时扬起了眉毛:“那当然，如今城里人最流行喝这个，我在工地上干活累了，就买它当水喝。”儿子再没说过什么。
若干年后，儿子在城里安了家，把父亲也接到了城里。只可惜，父亲没有享福的命，半年后就查出了胃癌晚期。儿子说: “爸，您想吃点什么尽管说，我给您买去。”父亲想了想，说: “我在城里啥都吃过了，只有一种饮料没尝过，就是上次我给你带回来的那种，塑料瓶装的，透明的。”儿子有点意外，但没说什么，转身就上街买了一箱回来。
儿子帮父亲拧开了瓶盖，轻轻地递到床前。父亲接过来，才喝了一口，还没来得及下咽，忽然就皱起了眉头，“哇”地吐了一地，然后郑重其事地说: “儿子，你买到假货了，这饮料掺水了！”儿子眼泪刷地就下来了，“爸，矿泉水就是这个味道啊”。
年初的南方雪灾。有个父亲开着私家车，带着七岁的儿子回湖南老家过年。父子俩从广东出发，进入湖南境内时，①看到漫天飞舞的雪花，还有树枝上晶莹剔透的冰凌，儿子仿佛走进了童话世界，高兴得手舞足蹈。父子俩都生活在温润的南方，做梦也未曾想到，如此冰清玉洁的世界，竟然会暗藏杀机，灾难正悄悄向他们逼近。
离家仅四十公里的时候，高速公路突然封闭了，父子俩被困在路上，除了等待老天爷开恩，别无良策。然而，②纷纷扬扬的大雪似乎意犹未尽，依然漫天洒下，路面的冰层越来越厚，把他们最后的一丝希望也覆盖了。时间一分一秒地过去，车上仅有的食物已消耗殆尽，饥饿、寒冷和对家的向往，轮番煎熬着父子俩的心。家，就在不远的前方，此刻却显得那么遥远。冰冷的绝望！
足足困了两天之后，父亲决定抛下车子，带着儿子徒步回家。白雪皑皑，寒风刺骨，父亲背起儿子，深一脚浅一脚，艰难跋涉在冰天雪地中。渴了，他就抓起一把雪塞进口中，累了，他就把儿子暂时放下，牵着儿子继续前行。十几小时后，终于到家，筋疲力尽的父亲总算松了口气，从怀里掏出了半瓶矿泉水。这是父子俩仅有的补给，怕它在半路上结冰，父亲就一直把冰冷的矿泉水焐在胸口，自己却没舍得喝一口，全都留给了儿子。
澄澈的矿泉水，晶莹明亮，浸润着父亲的汗水，带着父亲的体温。那种味道，应该是儿子一生的记忆吧。
11．从全文来看，题目中的“味道”指的是什么？（4分）
12．文章叙述了两个关于矿泉水的故事，请简要概括。（4分）
①
②
13．比较文中两位父亲有何异同之处。（5分）
相同点：
不同点：
14.文中两个划线句都属景物描写，请分析它们在表达感情方面的作用。（4分）
第①句的作用：
第②句的作用：
15．“那种味道，应该是儿子一生的记忆吧。”这句话有何深刻含义？请结合生活实际谈谈你的理解。（5分）
(三)阅读下面文本，完成第l6-19题。(13分)
制造残疾乞丐的“丐帮”挑战文明底线
[事件缘起] 《社会能见度》栏目报道了“东莞丐帮”调查，报道了犯罪团伙用各种非常手段使人致残，逼人乞讨。在东莞专门以乞讨谋生的约有3000人，而在东莞城区就有1000余人。在这些职业化乞讨人员的背后，往往是残暴的犯罪集团。他们故意使小孩、老人致残，然后逼他们乞讨。 （3月18日《南方都市报》）
[媒体观点]
“丐帮”真实的残忍触痛民众心灵。《中华人民共和国刑法》第二百六十二条之一：以暴力、胁迫手段组织残疾人或不满十四周岁的未成年人乞讨的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。这就是2006年颁布的刑法修正案六所增添的“组织残疾人、儿童乞讨罪”。单设这么一个罪名，足以证明该现象的普遍和危害有多大。在天桥上，在广场上，人们对残疾人和儿童乞讨的现象也早已相当熟悉。许多人也了解到，这类乞讨往往是有组织、被控制的，乞讨者收到钱后，组织者要拿走很大一部分。然而，关于这个罪名中“暴力”、“胁迫”到底到什么程度，人们很难想像到。
出现残忍的恶行，是一个社会的失败。我们不禁思考：残忍的恶行从何而来？我们不能单纯把所有残忍恶行出现的原因，都归结到社会问题上。正如引发轰动的连环枪手周克华，他枪杀无辜平民，不是社会的问题，根子上是他自己的问题。组织残疾人、儿童乞讨的行为也一样，不见得所有的“丐帮”都是如此地毫无人性，毫无恻隐之心，但做出弄残儿童、给孩子喂安眠药然后扔掉的穷凶极恶之徒，根本已经失去了作为人的资格。对待这样的犯罪分子，一定要用法律给予最严厉的制裁。
相比几年前黑砖窑的曝光，所谓“丐帮”无疑比黑砖窑更黑。黑砖窑事件曝光后，相关部门曾组织“拉网式排查”；吊诡的是，发生在大街小巷的翻版黑砖窑，却被长期无视。媒体都能深入调查，当地警方为何从未行动？
当然，所谓“丐帮”绝不只是东莞一地的现象，各地都有残疾乞丐游走街头，他们身后，也许也存在着类似的暴力犯罪团伙，只是我们熟视无睹的平庸之恶，让他们长期逍遥法外无法无天。
在一个以和谐、进步为目标的社会，这样的事态令绝大多数人感到严重不适，同时也是对所有人的一种威胁。一个幸福美好的社会，任何恶行都并非与己无关，应当完全杜绝这种恶行。为“免于恐惧”，“免于不适”，同时也为所有人的幸福，人们应当向残忍宣战。
[网友评论] 鹤顶红：造成这种反人类的恶行出现，责任在于政府，政府相关部门应该受到问责。
天晴心会暖：拒绝向乞丐施舍，就是断绝这个行乞市场最有力的手段！
Tutu: 美国人有一句话说，连儿童都保护不了的民族是一个没有希望的民族！逼自己的孩子读书是为了出人头地，为了赚钱，不惜摧残孩子的心灵。残害他人的孩子，残忍的伤害其身体，为自己谋取利益，这难道也是我们五千年的文明，值得骄傲吗？还讲什么“文明底线”，故意残害儿童还有底线吗？简直就是混蛋禽兽！
木棉：挑战文明的底线了！一定要严惩！
原点：如果我是法律的执行和修订者，对手段极其残酷的犯罪者就应该以其人之道还治其人之身。
16．阅读[媒体观点]，就“丐帮”问题，媒体都有哪些观点？请用简明的语言概括回答。（4分）
17．“相比几年前黑砖窑的曝光，所谓"丐帮’无疑比黑砖窑更黑。”请你说说“丐帮”比黑砖窑“更黑”在哪里？（3分）
18．要想消除这种“丐帮”现象，你认为可以从哪些方面着手做起？（3分）
19．有人认为网友Tutu的言语太尖锐太不文明了，你怎么认为？请谈谈你的看法。（3分）
四、作文（60分）
出现残忍的恶行，是一个社会的失败。我们不禁思考：残忍的恶行从何而来？我们不能单纯把所有残忍恶行出现的原因，都归结到社会问题上。正如引发轰动的连环枪手周克华，他枪杀无辜平民，不是社会的问题，根子上是他自己的问题。组织残疾人、儿童乞讨的行为也一样，不见得所有的“丐帮”都是如此地毫无人性，毫无恻隐之心，但做出弄残儿童、给孩子喂安眠药然后扔掉的穷凶极恶之徒，根本已经失去了作为人的资格。对待这样的犯罪分子，一定要用法律给予最严厉的制裁。
相比几年前黑砖窑的曝光，所谓“丐帮”无疑比黑砖窑更黑。黑砖窑事件曝光后，相关部门曾组织“拉网式排查”；吊诡的是，发生在大街小巷的翻版黑砖窑，却被长期无视。媒体都能深入调查，当地警方为何从未行动？
当然，所谓“丐帮”绝不只是东莞一地的现象，各地都有残疾乞丐游走街头，他们身后，也许也存在着类似的暴力犯罪团伙，只是我们熟视无睹的平庸之恶，让他们长期逍遥法外无法无天。
在一个以和谐、进步为目标的社会，这样的事态令绝大多数人感到严重不适，同时也是对所有人的一种威胁。一个幸福美好的社会，任何恶行都并非与己无关，应当完全杜绝这种恶行。为“免于恐惧”，“免于不适”，同时也为所有人的幸福，人们应当向残忍宣战。
[网友评论] 鹤顶红：造成这种反人类的恶行出现，责任在于政府，政府相关部门应该受到问责。
天晴心会暖：拒绝向乞丐施舍，就是断绝这个行乞市场最有力的手段！
Tutu: 美国人有一句话说，连儿童都保护不了的民族是一个没有希望的民族！逼自己的孩子读书是为了出人头地，为了赚钱，不惜摧残孩子的心灵。残害他人的孩子，残忍的伤害其身体，为自己谋取利益，这难道也是我们五千年的文明，值得骄傲吗？还讲什么“文明底线”，故意残害儿童还有底线吗？简直就是混蛋禽兽！
木棉：挑战文明的底线了！一定要严惩！
原点：如果我是法律的执行和修订者，对手段极其残酷的犯罪者就应该以其人之道还治其人之身。
16．阅读[媒体观点]，就“丐帮”问题，媒体都有哪些观点？请用简明的语言概括回答。（4分）
17．“相比几年前黑砖窑的曝光，所谓"丐帮’无疑比黑砖窑更黑。”请你说说“丐帮”比黑砖窑“更黑”在哪里？（3分）
18．要想消除这种“丐帮”现象，你认为可以从哪些方面着手做起？（3分）
19．有人认为网友Tutu的言语太尖锐太不文明了，你怎么认为？请谈谈你的看法。（3分）
四、作文（60分）
20.请从以下两题中任选 一题作文。
（1）命题作文：我的那次好心情 要求：① 请认真选择材料，抒写自己真切的体验与感受。②600字左右。③ 文中不得出现真实的校名与人名。
（2）半命题作文：和 在一起 要求：①要有具体事件，不可空发抒情和议论。② 力求写出自己的独特感受与真切体验。③ 文中不得出现真实的校名和人名。
一、积累与运用(28分)
1. (4 分) ①xiá "ěr ②憾 ③肖
2. (2 分)A
3、（3分）B A C
4. (12分) ①叶底黄鹂一两声 ②鸡声茅店月 ③虫声新透绿窗纱 ④足蒸暑土气⑤零落成泥碾作尘 ⑥江山如此多娇 ，引无数英雄尽折腰(7) 持节云中，何日遣冯唐(8) 如：乡书何处达，归雁洛阳边；不落雁南渡，北风江上寒；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；燕子来时新社，梨花落后清明。
5.（8分）（1）（2分）D 2）（6分） 《钢铁是怎样炼成的》、施耐庵 ；杨志阻止手下买酒喝 ；乐观豁达、坚强乐观。 示例：山穷水尽卖宝刀 、走投无路上梁山（要求内容必须与杨志的故事有关，要符合对偶（联）的要求，宽对也可）
二、综合性学习(10分)
6. （1）《风景这边独好》①收集名胜古迹的相关信息；②实地采访，拍摄名胜古迹的相关照片；③整合信息，编写读本。（意近即可） （4分）
（2）槟榔芋（四季柚、三角饺、福鼎肉片等）参考示例：香芋，香芋，美味佳肴，人人需要！（能突出产品特点，言简意明，富有创意即可） （3分）
（3）家家门窗插艾叶、菖蒲以示辟邪。赛龙舟，吃粽子，制作杨梅酒，正午十二点立鸡蛋等。（体现家乡端午节特点即可）屈原投江、白蛇娘娘喝雄黄酒显原形。（故事与端午相关，表述正确即可） （3分）
三、阅读（52分）
（一）阅读下面文言文，完成第7-10题。（18分）
7、（4分）（1)缟素（白色的丝织品，这里指穿丧服）（2）谢（道歉）
（3）谕 (明白，懂得 ) （4）仅仅,只 （每空1分）
8.（4分）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
秦王变了脸色，挺身跪坐向（唐雎）道歉。
9.（4分）答案示例：（观点明确，结合选文或直接截引选文说理即可）
示例（1）我认为秦王不是英雄。因为他先以“天子之怒”恫吓，后因唐雎英勇无畏的“布衣之怒”而 “色挠”，说明他是个骄横残暴、外强中干的人。
示例（2）我认为秦王是个英雄。因为他面对敢于拼命、英勇无畏的唐雎能“长跪而谢”，并称赞他，说明他是个能审时度势、当机立断的人。
10、①蔺相如完璧归赵。②墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。③晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。④诸葛亮 舌战群儒，联吴抗曹。……等言之有据即可。
(二)阅读下文，完成第11-15题。(22分)
(一) 11.矿泉水的味道（2分）
（1）命题作文：我的那次好心情 要求：① 请认真选择材料，抒写自己真切的体验与感受。②600字左右。③ 文中不得出现真实的校名与人名。
（2）半命题作文：和 在一起 要求：①要有具体事件，不可空发抒情和议论。② 力求写出自己的独特感受与真切体验。③ 文中不得出现真实的校名和人名。
2014~2015学年第一学期九年级半期考考试题
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用(28分)
1. (4 分) ①xiá "ěr ②憾 ③肖
2. (2 分)A
3、（3分）B A C
4. (12分) ①叶底黄鹂一两声 ②鸡声茅店月 ③虫声新透绿窗纱 ④足蒸暑土气⑤零落成泥碾作尘 ⑥江山如此多娇 ，引无数英雄尽折腰(7) 持节云中，何日遣冯唐(8) 如：乡书何处达，归雁洛阳边；不落雁南渡，北风江上寒；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；燕子来时新社，梨花落后清明。
5.（8分）（1）（2分）D 2）（6分） 《钢铁是怎样炼成的》、施耐庵 ；杨志阻止手下买酒喝 ；乐观豁达、坚强乐观。 示例：山穷水尽卖宝刀 、走投无路上梁山（要求内容必须与杨志的故事有关，要符合对偶（联）的要求，宽对也可）
二、综合性学习(10分)
6. （1）《风景这边独好》①收集名胜古迹的相关信息；②实地采访，拍摄名胜古迹的相关照片；③整合信息，编写读本。（意近即可） （4分）
（2）槟榔芋（四季柚、三角饺、福鼎肉片等）参考示例：香芋，香芋，美味佳肴，人人需要！（能突出产品特点，言简意明，富有创意即可） （3分）
（3）家家门窗插艾叶、菖蒲以示辟邪。赛龙舟，吃粽子，制作杨梅酒，正午十二点立鸡蛋等。（体现家乡端午节特点即可）屈原投江、白蛇娘娘喝雄黄酒显原形。（故事与端午相关，表述正确即可） （3分）
三、阅读（52分）
（一）阅读下面文言文，完成第7-10题。（18分）
7、（4分）（1)缟素（白色的丝织品，这里指穿丧服）（2）谢（道歉）
（3）谕 (明白，懂得 ) （4）仅仅,只 （每空1分）
8.（4分）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。
秦王变了脸色，挺身跪坐向（唐雎）道歉。
9.（4分）答案示例：（观点明确，结合选文或直接截引选文说理即可）
示例（1）我认为秦王不是英雄。因为他先以“天子之怒”恫吓，后因唐雎英勇无畏的“布衣之怒”而 “色挠”，说明他是个骄横残暴、外强中干的人。
示例（2）我认为秦王是个英雄。因为他面对敢于拼命、英勇无畏的唐雎能“长跪而谢”，并称赞他，说明他是个能审时度势、当机立断的人。
10、①蔺相如完璧归赵。②墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。③晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。④诸葛亮 舌战群儒，联吴抗曹。……等言之有据即可。
(二)阅读下文，完成第11-15题。(22分)
(一) 11.矿泉水的味道（2分）
父亲的汗水和体温（父爱的味道）（2分）
12.（1）小时候，在外打工的父亲给儿子带来两瓶矿泉水并骗儿子说自己喝过，临终前儿子才发现这是父亲善意的谎言。（2分）（2）南方雪灾时，父亲把冰冷的矿泉水焐在胸口，自己却没舍得喝一口，全都留给了儿子。（2分）
13.相同点：都有无私的爱子之情 （2分） 不同点：表达爱意的方式不同，一个用善意的方言，一个用自己的肩膀和胸怀给儿子留下“味道”。（3分）
14.①烘托儿子见到雪花和冰棱时的快乐。（2分）②衬托人回不了家的绝望之情。（2分）
15.含义：父爱无言，当儿女的 应一生铭记。（2分） 理解：略（3分。符合题意，言之成理即可。）
(三)阅读下面文本，完成第l6-18题。(13分)
【参考答案】16．对待穷凶极恶的犯罪分子，要用法律给予最严厉的制裁 ；警方对“丐帮”现象不作为；杜绝“丐帮”现象，人人应向残忍宣战。（4分）（答对两点即给满分，答对一点给2分。）
17．不仅将毒手对准成年人，还对准了儿童；这些现象发生在街头巷尾，但是却被长期无视，媒体能深入调查，警方却从未行动。（3分）
18．政府加大整治力度，制定相关法律条文；警方积极进行有效行动；媒体加强披露，深入连续报道；群众参与其中，给乞讨者食物而不给钱币，发现蛛丝马迹即与警方联系。（3分）
19．示例：Tutu的言语不乏有些偏激，但也酣畅淋漓地直抒对“丐帮”黑暗现实的愤恨之情。从他尖锐的言辞中，我们依然能够感受到他强烈的爱国之心，希望我们的社会给儿童更安全健康的成长环境。（3分）
四、作文（60分）略
12.（1）小时候，在外打工的父亲给儿子带来两瓶矿泉水并骗儿子说自己喝过，临终前儿子才发现这是父亲善意的谎言。（2分）（2）南方雪灾时，父亲把冰冷的矿泉水焐在胸口，自己却没舍得喝一口，全都留给了儿子。（2分）
13.相同点：都有无私的爱子之情 （2分） 不同点：表达爱意的方式不同，一个用善意的方言，一个用自己的肩膀和胸怀给儿子留下“味道”。（3分）
14.①烘托儿子见到雪花和冰棱时的快乐。（2分）②衬托人回不了家的绝望之情。（2分）
15.含义：父爱无言，当儿女的 应一生铭记。（2分） 理解：略（3分。符合题意，言之成理即可。）
(三)阅读下面文本，完成第l6-18题。(13分)
【参考答案】16．对待穷凶极恶的犯罪分子，要用法律给予最严厉的制裁 ；警方对“丐帮”现象不作为；杜绝“丐帮”现象，人人应向残忍宣战。（4分）（答对两点即给满分，答对一点给2分。）
17．不仅将毒手对准成年人，还对准了儿童；这些现象发生在街头巷尾，但是却被长期无视，媒体能深入调查，警方却从未行动。（3分）
18．政府加大整治力度，制定相关法律条文；警方积极进行有效行动；媒体加强披露，深入连续报道；群众参与其中，给乞讨者食物而不给钱币，发现蛛丝马迹即与警方联系。（3分）
19．示例：Tutu的言语不乏有些偏激，但也酣畅淋漓地直抒对“丐帮”黑暗现实的愤恨之情。从他尖锐的言辞中，我们依然能够感受到他强烈的爱国之心，希望我们的社会给儿童更安全健康的成长环境。（3分）
四、作文（60分）略