黑龙江省2015年1月高中语文学业水平考试试卷及答案

2015年1月黑龙江省高三语文学业水平考试试卷

第一部分  选择题(共30分)

一、(12分,每小题2分)

1、下列词语中加点字的读音有误的一项是

A.桌(wéi)    讪(shàn)    惴(zhuì)    陷(yǎo) 

B.烙(páo)    喁(yú)      吸(yǔn)     头(càn) 

C.畏(xǐ)     寂(cén)     巡(qūn)     目(chēn) 

D.形(hái)    鼎(chēng)   东(gāo)     激(tuān)

2、下列词语中没有错别字的一组是

A. 彗星    白炽灯    一蹴而就    言者无罪,闻者足诫 

B. 羡妒    入场券    如雷灌耳    烈士暮年,壮心不已 

C. 跻身    杀手锏    响遏行云    月满则亏,水满则溢 

D. 精湛    辨证法    轻鸢剪掠    瓜熟缔落,水到渠成

3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

⑴ 张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。

⑵ 望着那__的夜空,他又回想起那__的童年,因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。

 新上任的检察长衣着__,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。 

A流传 悠远 幽远 俭朴      B留传 幽远 悠远 简朴 

C留传 悠远 幽远 俭朴      D流传 幽远 悠远 简朴

4、下列各句中加点成语使用恰当的一项是

A.他平时所过的早就是捉襟见肘的生活,更哪有什么余钱来做归国的路费呢?

B.不管你遇到怎样的困难,作为你的朋友,我们都将鼎力相助,帮你顺利渡过难关。

C.表面卑躬屈膝、曲意逢迎的人,往往会背后逢人说项,极尽造谣毁谤之能事。

D.如果家庭教育依然熟视无男孩体质变差的事实的话,那么可怕的男孩危机将会带来严重的社会问题。

5、下列各句中,没有语病的一项是 

A.近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布有关信息,提升政府在民众中的形象。

B.依法明确中央财政和地方财政的支付项目,建立社保机构独立预算和全国统筹预算,是我国社保机构能力建设的创新战略。

C.在我国现阶段,经济发达地区和落后地区都要不断巩固和提高经济发展的成果,争取在2020年前全面提高人民的物质生活水平。

D.中央出台八项规定和厉行节约反对浪费的系列举措以来,从中央到地方,从党政机关到社会公众都积极响应号召,一时间,厉行节约深入人心,资源集约利用蔚然成风,良好的社会风尚正在形成。

6、下列有关文学常识的表述,有误的一项是 

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌300余首,是我国现实主义文学的源头。

B.唐代著名诗人白居易,倡导“新乐府”运动,创作了不少感叹时事反映人民疾苦的诗篇,其代表作有《卖炭翁》《琵琶行》等。

C.司马迁,西汉时期史学家和文学家。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识完成的《史记》,成为中国历史上第一部编年体通史。这部巨著被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。  

D.美国著名作家欧·亨利,与俄国的契诃夫、法国的莫泊桑并称为世界三大短篇小说之王。短篇小说《警察和赞美诗》是他的代表作之一。

二、(6分,每小题2分)

阅读下面文字,完成7——9题

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意 常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:"先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。

7、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.交戟之卫士欲止不内      内:通“纳”。接纳

B.瞋目视项王              瞋目:睁开眼睛

C.项王按剑而曰          跽:长跪

D.沛公之参乘樊哙者也      参乘:站在车右担任警卫的人

8、比较下列两组句子中加点词语的意义,判断正确的一项是

①项王按剑跽曰               ②听细说,欲诛有功之人

③臣死不避,卮酒安足辞       ④若属皆为所虏

A.①与②相同,③与④相同             B. ①与②不同,③与④相同

C.①与②相同,③与④不同           D. ①与②不同,③与④不同

9、下列句中加点词的用法与“常以身翼蔽沛公”中“翼”的用法相同的一项是 

A. 头发指      B. 此亡秦之耳     C. 拔剑撞而   D. 公今事有

三、(6分,每小题2分)

阅读下面的文字,完成10——12 

  

  人类总是依据自身的利益评价外部事物,将之分成优劣好坏,而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴,即由于强烈的风将大量沙尘卷起,造成空气混浊,能见度小于千米的风沙天气现象,其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一项工程,并且在全球生态平衡中占有一席之地。

  在地质史上,风力对草原带的风化物质进行筛选分类:凡搬不动的粗大砾石,留在原地形成砾石戈壁滩;颗粒适中的粗砂和细砂被吹移到附近就地聚集成沙漠;颗粒微小的粉沙细土和微尘,则被强上升气流扬上天空,作中长距离的输送。我国黄土高原的黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的,华夏文明就是在这块沙尘累积的黄土地上诞生和发展起来的。澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海,使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃,因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦,但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加,然而由于沙尘含有碱性,又可中和大气中的酸性物质减缓酸雨的发生。

  风是地球上空的传送带,它将大陆的沙尘吹向海洋,又将海洋的水汽吹向大陆。沙尘和水汽相遇,便能结合的云,最终化作降水。可见,沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色,而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说,沙尘也是决定全球生态平衡的因子。

  然而,近百年来,沙尘暴却已成为影响人类生产生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料,多来自干旱、半干旱的草原区。在人为活动的干预下,特别是由于森林大量砍伐,土地过度开垦,工厂盲目建设,排放不加控制,结果造成生态巨变:原来有沙漠的地方沙漠扩大了;没有沙漠的地方沙漠产生了;内陆河流程缩短,水量减少,沼泽地消失;河流两岸的绿色走廊枯萎死亡。这样,来自大西北的沙尘暴,一路上还源源获得裸地上新的沙尘源的补充,而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒。总之,在受到人为因素的干扰后,自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度,一连串的灾害也由此产生。

  哥德说过:“大自然是不会犯错误的,错误永远是人犯下的。”这或许能给我们某种启示。

10、下列对沙尘暴的解释,最准确的一项是   

A.沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起,使空气混浊,能见度小于千米的风沙天气现象。

B.沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生态平衡的一项工程。

C.从地质史上看,沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果。

D.沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近,就地聚集成沙漠形的。

11、下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”的理解,错误的一项是

A.沙尘这种天气现象古已有之,它在地球生态平衡中起着一定的作用。

B.沙尘逐渐积聚形成沙尘暴,在全球范围内起了保持生态平衡的作用。

C.沙尘含有碱性,能使大气中的酸性物质得到平衡,从而减缓酸雨的发生。

D.沙尘不仅在土壤的分布和补充上,而且在全球水循环上扮演着重要角色。

12、下列对沙尘暴灾害加剧的原因,表述不正确的一项是  

A.强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空,作中长距离的输送。

B.森林大量砍伐,土地过度开垦,工厂盲目建设,排放不加控制,造成生态巨变。
C.沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒

D.在受到人为因素的干扰后,自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成度。

四、(6分,每小题2分)

阅读下面一段文言文,完成13——15题。

  卢钧,字子和,范阳人。元和四年进士擢第,又书判拔萃,调补校书郎,累佐诸侯府。大和五年,迁左补阙。与同职理宋申锡之枉,由是知名。

  开成元年冬,代李从易为广州刺史、御史大夫、岭南节度使。南海有蛮舶之利,珍货辐辏。旧帅作法兴利以致富,凡为南海者,靡不梱载而还。钧性仁恕,为政廉洁,请监军领市舶使,己一不干预。自贞元已来,衣冠得罪流放岭表者,因而物故,子孙贫悴,虽遇赦不能自还。凡在封境者,钧减俸钱为营槥椟;其家疾病死丧,则为之医药殡殓;孤儿稚女,为之婚嫁,凡数百家。由是山越之俗,服其德义,令不严而人化。三年将代,华蛮数千人诣阙请立生祠,铭功颂德。先是土人与蛮獠杂居,婚娶相通,吏或挠之,相诱为乱。钧至立法,俾华蛮异处、婚娶不通、蛮人不得立田宅,由是徼外肃清,而不相犯。

  会昌初,迁襄州刺史。四年,诛刘稹,以钧检校兵部尚书、兼潞州大都督府长史。是冬,诏钧出潞军五千戍代北。钧升城门饯送,其家设幄观之。潞卒素骄,因与家人诀别,乘醉倒戈攻城门。监军以州兵拒之,至晚抚劳方定。诏钧入朝,拜户部侍郎,迁户部尚书。大中初,检校尚书右仆射、御史大夫,就加检校司空。六年,复检校司空、河东节度使。九年,诏曰:“河东军节度使卢钧,长才博达,敏识宏深。由岭表而至太原,五换节钺,仁声载路,公论弥高。宜升揆路,以表群僚。可尚书左仆射。”钧践历中外,事功益茂。后辈子弟,多至台司。至是急征,谓当辅弼,虽居端揆心殊失望,常移病不视事,与亲旧游城南别墅,或累日一归。宰臣令狐绚恶之,乃罢仆射,仍加检校司空。物议以钧长者,罪绚弄权。绚惧,十一年九月,以钧检校司徒、同中书门下平章事、兴元尹,充山南西道节度使。入为太子太师,卒。

(选自《旧唐书·卢钧传》,有删节)

【注】①槥椟:小棺材。     ②揆路:宰相之位。     ③端揆:指尚书左仆射。

13、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A.凡为南海者,不梱载而还          靡:没有 

B.自贞元已来,衣冠得罪流放岭者    表:南面 

C.华蛮异处、婚娶不通              俾:佣人 

D.物议以钧长者,绚弄权            罪:谴责    

14、以下句子中,直接表明卢钧“性仁恕”或“为政廉洁”的一组是

①与同职理宋申锡之枉

②作法兴利以致富 

③其家疾病死丧,则为之医药殡殓

④华蛮数千人诣阙请立生祠 

⑤请监军领市舶使,己一不干预

⑥升城门饯送,其家设幄观之 

A.①②③         B.②④⑤        C.③⑤⑥         D.④⑤⑥ 

15、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.卢钧进士及第后又应试“书判拔萃”科,先历任补校书郎、诸侯幕府僚佐、坐补阙等,后因与同事申诉宋申锡的冤枉而出名。 

B.卢钧担任过几个道的节度使,在任岭南节度使期间政绩尤为突出,他为政廉洁,关心民众,受到了当地汉人和蛮族的拥戴。 

C.卢钧满怀希望应诏入朝,结果被授为尚书左仆射,很是灰心,后受宰相令狐绚排挤,又出任山南西道节度使。 

D.卢钧年长才高、博闻练达,见识聪敏,深得皇帝的赏识并重用为宰相,加之他为人仁慈,为政廉洁,当时被视为长者。 


第二部分  非选择题(共70分)

五、(15分)

16、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)仁声载路,公论弥高。宜升揆路,以表群僚。(3分) 

译文:_____________________________________        ___

(2)心殊失望,常移病不视事,与亲旧游城南别墅,或累日一归。(2分)

译文:________________________________________        

17、阅读下面这首唐诗,回答问题。(5分) 

[作者] 韩愈

草树知春不久归,

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,

惟解漫天作雪飞。

(1)下列可作为这首诗标题的一项是《晚   》(填写季节)

(2)这首诗运用       手法,诗中的草树能“知”、“      ”、“      ”,能以“      ”论天下,语言活泼、生动。(后三个空,用诗中词语作答)

18、补写下列诗文名句中的空缺部分,两组中任选一题。(5分)

(1)①不见复关,               。 ②周公吐哺,               。

              ,池鱼思故渊。④挟飞仙以遨游,            。

⑤同是天涯沦落人,                      。    

(2)①譬如朝露,               。 ②             , 鸡鸣桑树颠。

     ③锲而不舍,               。 ④江山如画,               。

⑤一种相思,               。  

六、(12分)

阅读下面一段文字,完成19——21题。

天职

许行

海尔曼博士的诊所远近闻名,在布拉沙市没有不知道他和他的诊所的。这个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。

一天夜里,一个小偷撬开他的诊所,将一点现金和几样珍贵的药物,放在提兜里准备带走。不巧,他在慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来,助手说:“打电话让警察把他带走吧!”

“不,在我诊所的病人不能这样出去。”

把小偷抬上手术台,海尔曼连夜给他做了接肢的手术,并打上了石膏,直到在诊所里把他彻底治好才交给了警察。

助手说:“他偷了您的财物,你怎么还如此给他治疗呢?”

“救死扶伤是医生的天职。”

这件事一时传为佳话。

又一天,一个女人护送一位在车祸里受重伤的人来到诊所。

海尔曼一愣:“呵,是她!她早已徐娘半老,怎么还这般漂亮?”这是他被人夺去的爱妻。直到今天她在他的眼里,仍然具有不可代替的魁力。

女人泪流满面地说:“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗?……为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市惟一能给他做手术的人。”

受重伤的人是他原来爱妻的后夫,就是这个人把她夺去了,当时就差未同他进行古老的决斗。

海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合的重逢,使他不由心潮起伏,思绪万千。他始终一言未发,只冷冷地反问一句:“列夫斯基夫人,你忘记我常对你说的话了吗?”

“噢,你是说,救死扶伤是医生的天职!”

一个修补头颅骨的手术,让海尔曼站了十个多小时,最后晕倒在手术台旁。

列夫斯基在伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前忏悔地说:“如您不嫌弃,我们愿意为服侍您而献出余生。”

“这是上帝的安排。医生的手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人的恩怨。”

这件事更赢得了人们的敬重。

这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做开胸这样的大手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一搭眼就认出了这个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人丧生在他的枪口下。他心中猛然一震,暗自喟叹,这也是上帝的旨意呵!

海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手,刮脸,重新穿好上教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开了他的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在他的心上……

审判海尔曼时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”

“没有,它用得其所。”

“你忘记了医生的天职。”

“没有,此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到啦。

海尔曼牺牲了。可城市到处都张贴着“天职” 两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。时至今日,布拉沙还在最高的楼宇上,挺举着“天职” 两个大字,谁都明白人们赋予了它更深远的含义。(原文略有删改)

19、在这篇小说中“天职”一词被赋予了两重含义。请对这两重含义分别加以阐释。(4分)

答:____________________________________________________________      ___

20、简要分析小说中“海尔曼”这个人物形象。(4分)

答:________________________________________________________      _______

21、在写主人公除掉法西斯头目这一中心事件前,小说先写了他救助“小偷”和“情敌”这两件事。这对刻画人物形象有什么作用?请作简要分析。(4分)

答:_______________________________________________________      ________

七(3分)

22、根据例句特点,仿写句子。
例:金钱能买来佳肴,但买不来好胃口;

金钱,能买来书籍,但买不来知识。

仿写:

金钱,               ,                    

金钱,               ,                    

金钱,               ,                      

八、(40分)

23、阅读下面的材料,按要求作文。

据说,在东南沿海一带,渔民在捕到螃蟹后,将螃蟹放进一个小肚大的竹篓里面,第一只螃蟹放进去时,渔夫就用重物将口封住,当第二只、第三只放进去后,渔夫就不再盖重物了,因为,第一只即将爬出篓口的螃蟹,会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去,即使篓口没有盖盖子,但也没有一只蟹能够爬出去。

读了这则材料,你有什么故事要叙述,有什么观点要阐发,有什么情感要抒写,请围绕上面这则材料,写一篇文章。

要求:(1)所写内容必须在材料范围内;(2)立意自定;(3)文体自选;(4)题目自拟;(5)不少于800字;(6)不得抄袭。



2015年1月黑龙江省学业水平考试

语文试卷参考答案及评分标准

第一部分  选择题(30分)

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共30分)



16.

(1)(2分)后来李振获罪向南方逃匿,郑遨步行千里前往探望他。(“得罪”1分,“省”1分) 

(2)(3分) 郑遨曾经察验这件事,果真如此,却并不(向李道殷)探求这种道术。(“信然”1分,“不之求”1分,句意通顺1分) 



19.(3分)做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了,青青都快忘记他们“一家人”的身份了,觉得他们是客人一样,放假到“他们家”做客。

20.(5分)起衬托作用,通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青,她也只是她们中的一员;更加广泛、深刻地反映主题,提醒人们关注“留守儿童”现象。