甘肃省2015届高三语文上学期四校联考摸底考试试卷及答案
2015届甘肃省高三上学期摸底考试（四校联考）语文试卷（A）
语文试题部分
本卷分A、B卷，总分150分，考试时间150分钟。考生把答案一律写在答题卡上。
A卷
一、语文基础知识运用（18分）
1.下列词语中读音正确的一项是（ ）
A、说服（shuō） 揶揄（yú） 町畽（tiǎn） 萎靡不振（mǐ）
B、帧数（zhēng） 汤镬(huò) 宴席（yàn） 血海深仇（xùn）
C、丹墀（chí） 舆图（yú） 水榭（xiè） 娓娓动听（wěi）
D、胡诌（zōu） 枭鸟（xiāo） 颓巢（cháo） 采樵（qiáo）
2.下列句子中无错别字的一句是（ ）
A.首先登陆华夏天空小说网，然后在搜索框中搜索《凤凰斗之绝色皇妃》，这样你就可以看到它的详细信息了，更多章节更新请关注凤凰斗之绝色皇妃官网、纵横中文网或关注新浪微博凤凰斗之绝色皇妃。
B.明星（袁姗姗、陈晓、范冰冰、韩庚等）到底会不会有自己的微信号、qq号或是MSN，到底会不会亲自回复普通网友的留言？或许是工作太忙，或许是自身感情的牵制。毕竞，他们是公众人物。
C. 英国《XXX报》的报道说，今年已经是四年来航空事故死难最多的1年。仅14年7月就出现了3起飞机事故，使不少网友认为飞机是交通工具的杀手涧。但华尔街见闻整理发现，目前飞机还是最安全的交通工具。
D.中国如今维护其海洋主张有多重战略：不仅诉诸小棒外交，还奉行钓鱼竿外交，北京的钓鱼竿外交能否如愿以偿？或许我们只能拭目以待。在自己的领土上做些“寻常事”，如闲庭信步般地钓鱼。从某种程度看，北京这种战略乃“天才之道”。
3.下列语句排序正确的一组是（ ）
学习语文要掌握有效的学习方法，从而达到理想的效果。如议论文的中心论点因文而异，多数放在文章开头，但也不尽相同。___________；____________；__________；_____________还有的中心论点隐含在论证中，这就需要读者去归纳。
① 放在开头的，一般比较好把握，但审视它是不是中心论点，也要慎重，必须通读全文，才可确认
②放在文中的这种文章，往往观点的提出有一个过程
③放在结尾的，往往先提出分论点，层层论述，在结尾处归纳出中心论点
④经过一番论辩后，再提出中心论点，一般驳论 性的文章、读后感一类文章，好采取此种方法
A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.④①②③
4.下列句子标点符号的使用，正确的一项是( )
A、开团会时，团委书记正式向全体团员宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持南昌市人大的工作，二是辅助农民发财致富。
B、“唉!”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗?”
C、自“2013年江西通报乱补课收费十几所中学”后，给江西宜春，九江，杭州，广州、南昌等地敲响了警笛。
D、在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子及其他野兽的叫声，已经习以为常。
5.下列句子没有语病的一项是（ ）
A、对于2015年部分高考生和教师来说，会出现有一些细微的变化和全新的考试规则，所以要求考生要有更强的心里素质和知识技能。
B、看似一张简单的报纸，其实它的出版要经过搜集资料、整理素材、编排、印刷等过程。
C、2014年3月1日昆明火车站发生新疆分裂分子砍人事件，事故发生短短几分钟后就致使20多人死亡。在此我们深深谴责其分裂做法和行为，也不得不必定相信其阴谋是不会得逞。
D、小明其实早就知道你是这样的人，你就是如此的自私自利，为了嫁入豪门不择手段，不牺舍弃亲情。
6.下列有关名著的说法，不正确的一项是（ ）
A.在孔子心目中，管仲就是一个能施行任政的政治家，同时孔子认为志士仁人没有贪生怕死而损害仁的，只有牺牲自己性命来成全仁的。 （ 《论语》 ）
B.三国演义中以少胜多的战役有官渡之战 、赤壁之战 、夷陵之战 、成都之战。而 官渡之战原因是袁绍选择的时机不对，是在错误的时间发动的战争. 同时曹操人少,袁绍应采取数道并攻的策略进攻多 线进攻.而袁绍只有一条战线,等于在一棵树上吊死。 （ 《三国演义》 ）
C.觉惠虽为新一代具有叛逆精神的青年，但他也还是没有摆脱封建思想和制度的毒害。他与鸣凤的爱情也最终因鸣凤被逼投湖破裂。 （ 《家》 ）
D.判词“金闺花柳质，一载赴黄粱”指的是迎春；“清明涕泣两边望，千里东风一梦遥”喻指惜春。 （ 《红楼梦》 ）
二.阅读下面文字，完成7-9小题。（9分）
穷人家的孩子更孝顺
天蒙蒙亮，还在读小学的女孩董云就起身了。她包揽了所有的家务，洗衣做饭，同时还要照顾瘫痪在床的母亲。她要帮妈妈翻身、按摩、捶背，还要给妈妈喂饭喂药，而这些事情，在她五岁时父亲离开这个家时就开始学习起来了。当她以优秀的成绩考取大学之后，她又背着相依为命的母亲一起去上大学。
在这个世界的另一个地方，有个很有钱的母亲，她给未成年的儿子买各种豪车，送他出国上贵族学校，然而儿子不是打架斗殴就是闯祸犯法，做母亲的操碎了心。
穷人家的孩子是否更懂事更孝顺？单个的例子可能无法证明这个观点，于是经济学家们试图从统计数据和经济学理论来回答这个问题。
英国埃塞克斯大学的经济学家约翰·埃米施致力于研究此类问题，他的研究表明：财富越多，随之而来，子女就越不孝顺。这也印证了长久以来为许多为人父母者将信将疑的观点。
埃米施说，和穷人相比，有钱人在养育孩子时往往给子女提供更多的金钱和帮助。然而在孩子身上所起的作用却好像正相反。根据英国的家庭调查数据，以拥有大学学位的富家子弟为例，他们给父母打电话的次数要比普通人少20%，去看望父母的次数更是要少50%以上。
这也许有些令人困惑，因为我们通常都认为自私的孩子可能表现得正好相反。大多数有钱人都是从有钱的父母那里继承到财富的，这也就意味着他们如果不阿谀奉承，就会失去大笔财产。
那么是什么使得富人的孩子不够孝顺呢？埃米施解释说，这里有两个可能的经济学原因。第一个是由于收入的增长，他们尽孝道义务的边际成本也就同样提高。有钱的孩子时间用在了开游艇泡嫩模，这些宝贵愉快的时间用在陪家人聊天上就好像变得很不值了，所以富裕往往会显著拉大父母和子女之间的距离。并且，既然亲自看望可以用电话问候代替，那么接下来就会连电话都懒得打了。
另一个原因是来自于一个叫做“策略遗产理论”的经济学边缘分支。富人家的孩子们只会付出确保其获得一份合理比例的遗产所必需的孝顺，在这里，孝顺更多是一种交易，而那些没有同胞兄弟姐妹与之争夺财产的孩子则会更容易达成目的。
没错，这也是穷人的孩子更孝顺的原因，他们没有财产，不需要策略，他们知道生活的艰辛，亲情是他们最大的财富，和家人在一起显得弥足珍贵。正如契科夫笔下的小凡卡说道：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧……亲爱的爷爷，我再也受不住了。我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。等我长大了，我会照顾您，谁也不敢来欺负您。”
那么有钱的父母们又该做些什么呢？也许多生些孩子会得到好的结果，或者像比尔·盖茨一样把钱捐给慈善机构。不过埃米施却并不乐观。他说：“他们唯一所能做的就是围着孩子转。并且不要犯李尔王那样的错误，先把钱交出去了。”当然，他们还有能力为闯祸的孩子请一个好的律师。
（ 选自2013年9月5日《深圳商报》，有删改 ）
7.结合文章内容，下列对富人孩子不孝顺原因的分析不包括的是（ ）
A.有钱人在养育孩子时，往往给子女提供更多的金钱和帮助。
B.富人由于收入增长，他们尽孝道、尽义务的边际成本也升高。
C. 富人家的孩子们只会付出确保其获得一份合理比例的遗产所必需的孝顺，在这里，孝顺更多是一种交易，而那些没有同胞兄弟姐妹与之争夺财产的孩子则会更容易达成目的。
D. 他们拥有着巨大的财富，不需要策略，他们不知道生活的艰辛，亲情不是是他们最大的财富，和家人在一起显得浪费时间、浪费金钱。
8.下列对文章内容叙述不正确的一项是（ ）
A. 穷人家的孩子可能包揽了所有的家务，洗衣做饭，同时还可能要照顾瘫痪在床的母亲，还要帮妈妈翻身、按摩、 捶背，还要给妈妈喂饭喂药。
B.英国埃塞克斯大学的约翰·埃米施认为：财富越多，随之而来，子女就越不孝顺。其观点证明了许多为人父母者将信将疑的观点。
C.在现实社会（生活）中，有个很有钱的母亲，她给未成年的儿子买各种豪车，送他出国上贵族学校，然而儿子不是打架斗殴就是闯祸犯法，做母亲的操碎了心。
D. 没有财产，不需要策略，他们知道生活的艰辛，亲情 是他们最大的财富，和家人一起显得弥足珍贵。正如契科夫笔下的小凡卡 。
9. 结合文章内容，下列说法可能最符合作者观点的是（ ）
A. 富人家的孩子们只会付出确保其获得一份合理比例的遗产所必需的孝顺，在这里，他们简单认为只是一场毫无意义的商业竞争。
B. 比尔盖茨把钱捐去慈善事业，说明有钱的父母不知道如何支配金钱，如何使自己的孩子得到好的结果。
C.董云包揽着家务，任劳任怨，侧重突出来了穷人家的孩子更孝顺，说明在人生道路上穷人家的孩子将可能走得更远。
D.在贫富差距较为悬殊的现在，作为孩子的父母更要看到孩子道德、能力、素养的差异。
三、 读下面的文言文，完成10－12题（每题3分，共9分）
辛弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。始筮仕①，决以蓍②，怀英遇“坎”③，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。
金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记④，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及弃疾在京军中，义端亦聚众千余，弃疾说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰： “我识君真相，乃青兕也⑤，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营安国方与金将酣饮即众中缚之以归金将追之不及献俘行在⑥斩安国于市.仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备，以讲和方定，议不行。迁司农寺主簿，出知滁州。州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田，乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官，留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见，迁仓部郎官，提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。调京西转运判官，差知江陵府，兼湖北安抚。
［注释］①筮（shì）：占卜。②蓍（shī）：一种草。古人用来占卜。③坎、离：均为卦名。坎在八卦中的方位为北方，离为南方。④掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。⑤青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕：雌性的犀牛。⑥行在：皇帝所在的地方。
10.对下列句中加线的词语解释，不正确的一项是 （ ）
A．弃疾斩其首归报，京益壮之 首：首级
B．辛弃疾斩其首归报，京益壮之 壮：以…… 为壮士
C．留守叶衡雅重之 雅：高雅，文雅
D．揣僧必以虚实告金帅 揣：推测
11.下列各组句子中，加线词的意义与用法不同的一组是 （ ）
A．义端一夕窃印以逃犹不能不以之兴怀
B．献俘行在，斩安国于市会于会稽山阴之兰亭
C．即劝京决策南向匪来贸丝，来即我谋
D．不为迎合为仲卿母所遣
12.对下列句子的划分最正确的一项是（ ）
A、乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营/安国方与金将酣饮/即众中缚之以归/金将追之不及/献俘行在/斩安国于市
B、乃约统制王世隆及忠义人马全福等/径趋金营/安国方与金将酣饮/即众中缚之/以归/金将追之不及献俘/行在斩安国于市
C、乃约统制/王世隆及忠义人马全福等/径趋金营/安国方与金将酣饮/即众中缚之以归/金将追之/不及献俘行在/斩安国于市
D. 乃约统制/王世隆及忠义人马全福等径趋金营/安国方与金将酣饮/即众中缚之以归/金将追之不及献俘/行在⑥斩安国于市
B卷
四、
13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 （12分）
1）始筮仕，决以蓍，怀英遇“坎”，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。
2) 义端曰： “我识君真相，乃青兕也⑤，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
3) 辟江东安抚司参议官，留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。
14.诗歌赏析（8分）
将赴吴兴登乐游原一绝①
杜牧
清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。
欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。
【注释】① 这首诗是作者于公元850年（宣宗大中四年） 将离长安到湖州（即吴兴，今浙江湖州市）任刺 史时所作。
（1）诗的前两句是怎样体现“闲”的？结合前两句试作分析。
▲
（2） 杜牧不但长于文学，而且具有政治、军事才 能，渴望为国家作出贡献。有学者称此诗是一首“言在此而意在彼”、“言已尽而意有余”的名篇。 结合全诗，分析本诗所表达的情感。
▲
15.诗歌默写（8分）
1. ▲ ，浪淘尽， ▲ 。
2.求田问舍 ▲ ， ▲ 。
3、于是废先王之道， ▲ ， ▲ 。
4、 ▲ ，大块假我以文章。会桃花之芳园， ▲ 。
五. 阅读下面文字，回答问题。（14分）
遥 远 的 箫 声
①春日的午后，天空里雨雾迷茫，今春，雨水是否特别多，雨，淅淅沥沥的，飘然若无的在一 天又一天里延绵，云雾濛濛里，一帘晶莹的雨帘 自天际垂落下来，似轻纱，似蝉翼， 风丝溜溜吹过，雨帘随风摇曳，让人如临仙境。
②出门，没有带雨伞，我顶着细密的雨丝，只 身钻进绵长雨丝织成的帘笼，细柔的雨丝柔柔的 吻着我的脸我的眉，带来丝丝凉意。
③近些日子，有些特别的想念父亲，因前晚做 了一个梦，梦见了许久不见的父亲，梦里说父亲 病了，病得很严重，还说父亲是得了癌症了。
④我不知为何要会做那样的梦，我在梦里得知 父亲得了癌症，一直悲痛的哭泣，直哭得提不起 气来，当我在黎明中醒来，眼睛里依稀还残存着 梦中的泪痕。
⑤就在我万分惦念父亲的时候， 我的电话铃忽 地响了起来，我拿起电话一看，是父亲打来的。
⑥父亲在那头说：“他要吹一曲箫给我听。”
⑦我开心的应允着，一缕温暖的气息从心间穿 流而过，把整个心房沁润，潮湿。
⑧我静静的站在我的维尼小屋，四周人来人 往，喧闹而繁杂，我的心默默的进入到另一个世 界里，那里只有我和父亲，我的眼睛透过山山水水，看到父亲默默的站立在生命的黄昏里，静静 的吹奏一曲梁祝，而我，是他唯一的听众。
⑨深远空幽的箫声中，依稀仿佛，我置身于一 张大舞台前，父亲就是表演家，偌大的观赏厅 里，只有我一个人为父亲鼓舞加油。
⑩伯牙抚琴与子期，在人生这曲高山流水的琴音里，谁会遇到谁？
⑾此时，在父亲漫长的人生之路里，我就是父 亲的知音，此刻，无论有多少听众，唯有我，听 懂了父亲的箫声。那是岁月的风霜寂寞，那是生 命的不朽乐章，那是一个人寂寞的走过风霜四季，无畏无惧，那是一座山峦，经过无数个四季 轮回，依然挺立。
⑿一曲完毕，父亲拿起话筒问：“听到没有 嘛？”我说听到了，很好听，父亲说：“这是你给 我买的箫，我是专门吹给你听的。”我一听，心里 猛然一震，眼眶的被一缕迅速温暖，打湿。
⒀我的父亲，垂垂老矣，两鬓斑白，如染霜花，那个在我心里曾经伟岸的身躯越来越瘦小， 那个曾经专横霸道的他的越来越柔弱，每一次想 起父亲，那些远去的岁月里曾经隐隐约约于心里 的憎恨就会荡然无存，代而替之的是默默无语的 心疼和牵挂。
⒁梦到父亲的第二天， 打电话回去，是母亲接的，我问：“爸爸呢？他在吗？”母亲说：“在，你 要和他说话吗？”我说要。
⒂父亲在那头叫了我一声，听到父亲的呼喊 声，牵牵挂挂着父亲的心一下安静了下来，我 说：“爸爸，我想你了”父亲在那头说：“乖，你们 一个个都很乖。”我说：“爸爸，我昨晚梦见你 了。”父亲欣慰的笑了，他说：“你梦见我了呀， 梦见我好不好嘛？”我说：“好呢，就是梦见你了。”
⒃我没有告诉他我梦里的哭泣，对于身在异乡的我们，父母亲和老屋于我们，那是心里最后的港湾，人生旅程里，有多少艰苦辛劳都不必说给 他们，平淡如水的日子里，看他们安然的安享晚 年，就是我们最大的幸福。
⒄“长夜空虚使我怀旧事，明月朗相对念母亲，父母亲爱心，柔善像碧月·····”默默寂静的时光里，父亲的箫声在电话那头远远的传来，如父亲温暖的双手，轻轻的抚慰着我微疼的心灵。
16、分析第①段在本文中所起的作用。（3分）
答：_______ △ ___。
17、作者在③④等中为什么要叙说自己做的梦？分析其原因。（4分）
答：_______ △ ___。
18、通读全文，按要求回答（1）（2）题。（7分）
（1）赏析句子：那是岁月的风霜寂寞，那是生 命的不朽乐章，那是一个人寂寞的走过风霜四 季，无畏无惧，那是一座山峦，经过无数个四季轮回，依然挺立。
答：_______ △ ___。（4分）
（2）通读全文，本文文体是什么？（1分）找出贯穿本文的线索（不超过5个字）。（2分）
答：______ △ ____。
六、语言表达（15分）
19、在上文《遥远的箫声》第16段中，语言质朴，寓意深远、感情丰富。长夜空虚使我怀旧事，明月朗相对念母亲，父母亲爱心，柔善像碧月。请结合实际情况描写你对父亲（或亲人）的爱。（15分）
要求：1、运用比喻、排除手法 2、运用动作描写 3、感情真实，120字左右
七、综合性实践活动（8分）
20.阅读下列材料，回答问题。（8分）
本报北京10月10日电（记者董伟）
在今天召开的新闻发布会上，卫生部新闻发言人毛群安表示， 我国不可能取消中医，也不会让其退出国家医疗体 制。 本报注意到，在网上有人正在征集取消中医的 签名，不少人响应，而且很多人是医卫工作者，签 名者要求有关部门采取措施，让中医在5年内退出国 家医疗体制，回归民间，使西医成为国家惟一的医 疗技术。 对此，卫生部新闻发言人表示，中医药既是我 们的国粹，也是目前我国医药卫生领域不可分割的 重要组成部分。在历史上，中医药为中华民族的繁 衍生息和健康作出了不可磨灭的贡献。至今，在现 实生活中中医仍是我们解除病痛的一个重要选择。 如果有这样的签名行为，是对历史的无知，也是对 现实中中医药所发挥的重要作用的无知，卫生部坚 决反对这样的言论和做法。 同时，卫生部新闻发言人承认，目前中医药的 发展确实面临一些现实困难和问题，但是，国家对 中医药事业的发展非常重视。“中西医并重”是我国卫生工作的方针之一。在“十一五”期间，卫生事业发展 的一个非常重要的特点就是要加大对中医药发展的 支持力度，发扬光大中医药事业。
（1）给这篇新闻取个恰当的标题。（10个字以内）（3分）
△
（2）卫生部新闻发言人毛群安在谈到网上有人征集取消中医的签名活动时表示，卫生 部坚决反对这样的言论和做法。他认为，这是对 历史的无知，也是对现实生活中中医药所发挥的 重要作用的无知和抹煞。 在西医逐渐发展的21世纪，作为中国传统文化，我们应如何保护中医的稳定发展？请你列举2条措施。（5分）
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八.作文（50分）
21、 阅读下列材料，按要求作文。
生活是什么？是与世无争，还是命运多舛？生活就好像雄鹰，用搏击长空来成为天空的霸主；生活就好像黄莺，用婉转动听的歌声展现歌唱家的风采；生活就好像蜜蜂，用辛勤劳动成为生活的楷模。
对此你有什么感悟？请自拟题目，不得抄袭、不得套作、语意明确、语句通顺，写一篇不700字的议论文或记叙文。
2015届高三上学期摸底考试（四校联考）语文试卷（A）参考答案
1-6： A D B D D D 7-9：B C D
10、C 11.A 12.A
【解析】
10.试题分析：C项：雅，意为很，非常考点：理解常见文言实词在文中的含义。点评：运用代入法时除了考虑上下文，还要考虑语法问题，哪一点不符也不正确。另外也可以调取自己积累的知识量来判断答案。因此文言文词语的积累也很重要。
11.试题分析：A前，连词，表承接。后，介词，因。B中“于”均为“在”，C中“即”均为“就”；D均表被动考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。点评：要想在高考中准确解答古文虚词选择题，必须做到以下三点：一、足够的积累，即充分地把握常用虚词的意义和用法。二、仔细审题，要辨清题目所指，是词的用法，还是词的意义，或者是意义和用法，否则就会答非所问。三、认真进行语法和语境分析，注意词在句中充当的成分，准确理解句子的意思，因文析词，不可马虎，这是正确解题的关键。
12.试题分析：此类题实际上是对文言文文意的概括和分析。
13、1、当初（辛、党）占卜仕途，将蓍草折断（占卜），怀英得到的是坎卦，于是留（在北方）为金主做事，而辛弃疾得到离卦，就下决心南归大宋。
2、义端（用计）道：“我知道你真正的命相，是青犀相，（你有力量杀人，（然而）幸运的是你不会杀我。”辛弃疾（并不理会），斩其首回报耿京，耿京更认为他是壮士。
3、朝廷征召（辛弃疾）做江东安抚司参议官，留守叶衡很看重他，叶衡入朝为相，竭力推荐胸有大志谋略过人的辛弃疾。
文言文译文：辛弃疾，字幼安，山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师，与党怀英同学，并称辛、党。当初（辛、党）占卜仕途，将蓍草折断（占卜），怀英得到的是坎卦，于是留（在北方）为金主做事，而辛弃疾得到离卦，就下决心南归大宋。宋王朝的军马，辛弃疾在耿京手下做掌书记，就劝耿京作南归决断。僧人义端，好论军事，早先辛弃疾有时跟他有来往。等到辛弃疾在耿京军中，义端也聚集了一千多人，（辛弃疾）劝他投奔耿京，让他做了耿京的下属。义端一天晚上，窃得耿京的大印而逃，耿京大怒，要杀辛弃疾。辛弃疾说：“请给我三天为期，不抓到他，再杀我也不晚。”他推测义端一定将义军的虚实报告金帅，马上行动抓住了他。义端（用计）道：“我知道你真正的命相，是青犀相，（你有力量杀人，（然而）幸运的是你不会杀我。”辛弃疾（并不理会），斩其首回报耿京，耿京更认为他是壮士。绍兴三十二年，耿京命令辛弃疾带奏表归宋，宋高宗正在建康劳军，召见了他，嘉奖了他，授他承务郎天平节度使掌书记的官职，同时用节度使印和文告召耿京。正遇张安国、邵进已杀耿京降金了，辛弃疾回到海州，与众人谋划道：“我因主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢？”于是邀约统制王世隆及忠义人马全福等直奔金营，（此时）张安国正与金将饮酒兴浓，就当着众人将他捆绑起来带走，金将没追上他们，辛弃疾将张安国献给朝廷。（朝廷）在闹市中将张安国斩首。朝廷还是将先前的官职授予辛弃疾，改做江阴检判。当时他二十三岁。乾道四年，（他）到建康府做通判。乾道六年，孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事，孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决，辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才，所持的观点强硬而直露，不被（孝宗帝）采纳。（辛弃疾）写了《九议》和《应问》三篇，《美芹十论》献给朝廷，论述（敌我）不利和有利的条件，形势的变化发展，战术的长处短处，地形的有利有害，极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局，（所以他的）建议不能实行。改任司农主簿，出任滁州知府。滁州遭战火毁坏严重，村落破败，辛弃疾放宽并减轻赋税，招回逃难流散的百姓，教练民兵，提议军队屯垦，于是创立了奠枕楼，繁雄馆。朝廷征召（辛弃疾）做江东安抚司参议官，留守叶衡很看重他，叶衡入朝为相，竭力推荐胸有大志谋略过人的辛弃疾。（孝宗）召见，改任仓部郎官，做江西提点刑狱。（因为）铲平大盗赖文政有功，加官秘阁修撰。（后）调任京西转运判官，做江陵知府兼湖北安抚。
14、（1）诗的起句称其时为“清时”，而且进一步 指出，既然如此，没有才能的自己，倒反而可以 借此藏拙，这是很有意趣的。次句承上，点 明“闲”与“静”就是上句所指之“味”。而以爱孤云之 闲见自己之闲，爱和尚之静见自己之静，这就把 闲静之味这样一种抽象的感情形象地显示了出来。
（2） 诗人登高纵目，西望昭陵，就 不能不想起当前国家衰败的局势，自己闲静的处 境来，而深感生不逢时之可悲可叹了。诗句虽然 只是以登乐游原起兴，说到望昭陵，戛然而止， 不再多写一字，但其对祖国的热爱，对盛世的追 怀，对自己无所施展的悲愤，无不包括在内。 这首诗采用了“托事于 物”的兴体写法，表达了作者的爱国之情。
【译文解析】太平时有闲情逸兴，是无能之人；喜欢 孤云悠闲，也喜欢和尚清静。我想手擎旌麾，远 去江海的吴兴；再登上乐游原，遥望太宗的昭陵。
16、首段用比喻手法描写春日雨景，营造一种飘渺的境界，交代背景，为下文我冒雨作铺垫。
17、通过做梦（梦由心生），突出我对父亲的深沉思念；设置悬疑，吸引读者阅读兴趣。
18、①运用排比手法 ，体现箫声中所蕴含的父亲形象；比喻手法体现父亲饱尽磨难，却依旧坚强的面对的精神，反衬“我”对父亲的爱。
②散文；箫声（父子的爱）
19、略（要求：1、运用比喻、排除手法 4分 2、运用动作描写 4分 3、感情真实，120字左右。4分 4、语言质朴，用词精确，无错别字，语句通顺。3分；满分15分。）
20、（1）中医不会退出国家医疗体制（或我国不会取消中医）（3分）
（2）开放性试题，合理既可。
21、略（可从以下角度：幸福的生活是织出的；艰难困苦、玉汝于成；自己造就自己的人生等。）