2014年桂林市、崇左市、北海市、防城港市高三语文第一次联合模拟考试试卷及答案
2014年高考桂林市、崇左市、北海市、防城港市第一次联合模拟考试语文科（2014.04.07）
第I卷 选择题
一、（共12分，每小题3分）
1．下列词语中，加点的字注音全部正确的一组是（ ）
A．体己（tǐ） 捭阖（bǎi） 针砭时弊（biān） 捕风捉影（bǔ）
B．不啻（chì） 佣人（yōng） 不稂不莠（láng） 鼎铛玉石（chēng）
C．盥洗（huàn） 巷道（hàng） 一哄而散（hòng） 戛然而止（jiá）
D．偌大（ruò） 哂笑（xī） 歃血为盟（xuè） 胁肩谄笑（chǎn）
2．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．无论你遇到的困难有多大，都应该立即告诉我，作为三十多年的老战友，我一定会鼎力相助。
B．伴着落日的余辉，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。
C．“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不大于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
D．近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接济我们一点，以便我们度过难关。
3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．桂林图书馆创建于1909年，是广西建馆最早的图书馆，它有16个阅览室，1000多个阅览座位，7个书刊外借处等部分组成，是广西保存和提供文献资源利用的主要场所。
B．环保事业之所以经常性的频频发生，主要是由于一些地方政府单纯以依靠规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日益严重。
C．《孔子拜师》这篇文章讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的详细故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。
D．素有“庐山第一景”之称的石门洞，是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，松柏青翠，云蒸雾绕。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
中国的教育正处在深化改革、谋划长远的关键时期。 ， ， 。
， ， 。要培养他们，请从摘掉功利教育的“绿领巾”开始。
①而未来中国社会真正需要的
②但在急功近利的社会环境影响下
③最容易被世俗“劫持”而沦丧根本的育人理念
④而是遍布社会各个阶层的一代健康、成熟的合格公民
⑤不是少数人自我强大的精英
⑥教育很难独醒
A．②⑥③①⑤④ B．①⑤④②⑥③ C．②③⑥①⑤④ D．①⑤④②③⑥
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5～7题。
①历史上，国人曾有谣谶之信。何谓谣谶？谣，是歌谣；谶，为预言。简单地说，谣谶就是用歌谣的形式演绎对未来的预言。内容主要包括占验个人命运和历史事件两种。前者如以燕子为题，影射汉成帝宠妃赵飞燕的人生经历。而历史事件最著者莫过于王朝更迭。这类谣谶有的是一语成谶式的简单判断，如“亡秦者，胡也”；也有的是对完整过程的叙述。一首普通的歌谣何以有着如此巨大的能量？答曰：信仰使然。
②谣是没有音乐伴奏的歌唱形式。事实上，最有可能成为谶谣的不是成人谣而是童谣。童谣能成为谶谣，除了“出自胸臆”的“天籁之音”外，还有信仰上的因素。古人认为五星中的荧惑星（火星）降临大地化为儿童，歌谣嬉戏，而其所歌即是吉凶的预兆。
③《国语&郑语》记有周宣王时的一首童谣：“恹弧箕服，实亡周国。”（那卖桑弓、箭袋的人，就是使周灭亡的人啊！）历史应验了童谣之语，卖桑弓、箭袋的夫妇收养的弃婴，正是烽火戏诸侯的周幽王之妃褒姒。《国语》是中国最早的一部国别史，其成书年代，或云春秋末期，或云战国初期。以最晚而论，应该说在战国初期人们已经有了谣谶的信仰。
④既为信仰之物，谣之所以成谶，源于两种基本的思维。一是相信语言的神秘力量。如古时候“土反其宅，水归其壑，昆虫勿作，草木归其泽”的农事咒语。二是相信已知和未知事物之间存在着某种神秘联系。人们总是试图破译这种神秘联系，先民龟筮占卜就是这种文化尝试的结果。相信谣谶的预言和相信卜筮的占验应该说基于同样的思维，只不过是所凭借的手段不同罢了。
⑤上述信仰被战国邹衍和西汉董仲舒所利用，并进一步系统化。战国时期，阴阳家邹衍根据西周以来解释自然现象的阴阳、五行，创立“阴阳消息”与“五德终始”学说，用天事解释人世治乱，以之恐吓当政者，使其不敢不注意人事。首将儒家与阴阳家两种学说融为一体的是西汉大儒董仲舒。他提出“天人感应”说，认为天是有意志、有感情的人格神，皇帝是上天在人间的代理，皇帝的作为可以与天感通，上天通过“祥瑞”与“灾异”表达对皇帝的嘉许与惩戒。邹衍、董仲舒的理论因此也成为了中国谶纬之学的渊薮。“纬”是指方士化的儒生编辑起来附会儒家经典的各种著作。谶纬之学也就是对未来的一种政治预言。
⑥今人看来，谣谶乃诳人之举，其人为因素昭然若揭。或人为作谣，以图成谶。如秦末篝火狐鸣中“大楚兴，陈胜王”的起义谣谶，元末韩山童、刘福通“石人一只眼，挑动黄河天下反”的造势谣谶等等，皆属“当世有心人”之作，其目的无非是借谣谶以实现其政治企图。或穿凿附会，事后释谶。秦末有“楚虽三户，亡秦必楚”的谣谶，关于这首谣谶的理解分歧不一，分歧的关键点是对句中“三户”一词的理解上。历史最终给人们留下了足够的附会空间，大泽乡起义的陈胜是楚人，亡秦主力西楚霸王项羽是楚人，建立大汉王朝的刘邦也是楚人。
⑦时至今日，谣仍在，谶已无，以谣为谶的行为已难觅踪影。但如果就此说，相信占验、相信预言的谣谶式思维已从现代人的大脑中剔除干净却显武断。有人在观看了好莱坞惊悚片《2012》后，就把现实中的诸多灾害与片中玛雅人的预言相互联系。我们不敢确定这种疑虑是人们真实意图的流露抑或是茶余饭后的戏言，但我们倒是更愿意相信它是后者。
（节选自刘汉杰《历史上的“谣谶”》）
5．与“谣谶”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是（ ）
A．谣，是指歌谣；谶，是指预言。谣谶就是用歌谣的形式演绎对未来的预言。
B．谣谶的产生是出于人们对语言具有某种神秘的力量这一观点的认可等原因。
C．谣谶就是以谣为谶，这种行为存在的历史十分久远，一直到现在仍然存在。
D．相信卜筮的占验与相信谣谶的预言基于同样的思维，只是凭借的手段不同。
6．下列对原文内容的理解，正确的一项是（ ）
A．《国语&郑语》记有周宣王时的一首童谣：“恹弧箕服，实亡周国。”因此最早在战国初期众已经有了谣谶的信仰。
B．谣之所以成谶，是因为人们相信语言的神秘力量，且相信已知和未知事物之间存在着某种神秘联系。
C．战国邹衍和西汉董仲舒利用谣谶的信仰，并进一步系统化，使得儒家与阴阳家两种学说融为一体。
D．“大楚兴，陈胜王”、“楚虽三户，亡秦必楚”等谣谶乃诳人之举，其人为因素昭然若揭，都是人为作谣，以图成谶。
7．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ） （3分）
A．童谣之所以最有可能成为谶谣，是因为它是孩子洞察世界后的自然反应，不由人教受，是“出自胸臆”的“天籁之音”。
B．秦末有“楚虽三户，亡秦必楚”的谣谶，当时的“三户”指的是陈胜、项羽、刘邦三个楚人。
C．董仲舒的“天人感应”说实质是用天事解释人事，以之规劝、提醒当政者关注民生。谶纬是谣谶的发展、提高，是专门人士对未来的一种政治预言。
D．时至今日，谣谶式思维还存在于现代人的大脑中，但作者愿意相信这川思维所产生的疑虑不过是一种茶余饭后的戏言。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。（9分）
王守仁，字伯安，余姚人。守仁娠十四月而生。祖母梦神人自云中送儿下，因名云。五岁不能言，异人拊之，更名守仁，乃言。登弘治十二年进士。
兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史，巡抚南、赣。当是时，福建大帽山贼詹师富等起，前巡抚文森托疾避去，贼掠大庾，攻南康、赣州，赣县主簿吴玭战死。守仁至，知左右多贼耳目，乃呼老黠隶诘之。隶战栗不敢隐，因贳其罪，令诇①，贼动静无勿知。于是檄福建、广东会兵，先讨大帽山贼。明年正月，督副使杨璋等破贼长富村，逼之象湖山，指挥覃桓、县丞纪镛战死。守仁亲率锐卒屯上杭。佯退师，出不意捣之，连破四十余寨，俘斩七千有奇。
十四年六月，命勘福建叛军。行至丰城而宁王宸濠反。守仁急趋吉安，与伍文定征调兵食，治器械舟揖，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。乃多遣间谍，佯言所部合十六万，直捣南昌。七月，袭下九江、南康，出大江，薄安庆，宥胁从，安士民。丙辰复战，官军却，守仁斩先却者。诸军殊死战，贼复大败。明日，宸濠方晨朝其群臣，官军奄至。以小舟载薪，乘风纵火，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。
当是时，谗邪构煽，祸变叵测，微守仁，东南事几殆。世宗深知之。甫即位，趣召入朝受封。因拜守仁南京兵部尚书，守仁不赴，请归省。时已丁父忧，屡疏辞爵，乞录诸臣功。免丧，亦不召。乃回山阴，辟稽山书院。年五十七卒南安，丧过江西；军民无不缟素哭送者。
守仁天姿异敏。年十七谒上饶娄谅，与论朱予格物②大指。还家，日危坐，讲读《五经》，不苟言笑。游九华归，筑室阳明洞中。忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰： “道在是矣。”遂笃信不疑。其为教，专以致良知为主。谓宋周、程二于后，惟象山陆氏简易直捷，有以接孟氏之传。而朱子《集注》、《或问》之类，乃中年未定之说。学者翕然然从之，世遂有“阳明学”云。
（选自《明史》，有删节）
【注】①诇(xiòng)：刺探。 ②格物：探究事物的道理。
8．对下列加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．乃呼老黠隶诘之 诘：追问
B．隶战栗不敢隐，因贳其罪 贳：责罚
C．出大江，薄安庆 薄：迫近
D．年十七谒上饶娄谅 谒：拜访
9．下列各句中全都直接体现王守仁“善于用兵”的一组是（ ）
①擢右佥都御史，巡抚南、赣 ②知左右多贼耳目，乃呼老黠隶诘之
③佯退师，出不意捣之 ④丙辰复战，官军却，守仁斩先却者
⑤祸变叵测，微守仁，东南事几殆 ⑥其为教，专以致良知为主
A．①③ B．③④ C．②③ D．④⑥
10．下列说法不符合文意的一项是（ ）
A．王守仁被兵部尚书王琼赏识擢拔，镇抚南、赣一带；福建詹富等反叛，王守仁利用仆隶刺探贼寇情况，但一点动静都没有得到。
B．王守仁镇守南、赣，征讨盗贼时，宁王突然造反，王守仁传发文书揭露宸濠罪状，使守令各自率官兵勤王。最后，王冕率领部下追赶抓住了宁王。
C．王守仁在父亲去世后，屡次上疏辞去爵位，乞求评定各位臣子功勋。丧期满了，也不应召回去做官。
D．守仁十七岁那年即与娄谅讨论朱子的格物致知之学；游九华回来后，在阳明洞中悟到格物致知之学应从内心而非外物而来。
第II卷（共120分）
四、（23分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）治器械舟揖，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。（5分）
译文： 。
（2）当是时，谗邪构煽，祸变叵测，微守仁，东南事几殆。
译文： 。
12．阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）
落梅
刘克庄
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。
飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
【注】这首诗写于诗人任建阳（今属福建）令时，当时南宋小朝廷偏安东南一隅。
诗人后来因该诗被贬官。
（1）诗歌是如何紧扣“落”字来写梅花的？请以颔联和颈联为例作简要分析。（4分）
（2）这首咏梅诗主要采用了什么表现手法，抒发了作者什么情怀。（4分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一题计分）（5分）
（1） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
屈心而抑志兮， 。伏清白以死直兮， 。（屈原《离骚》）
寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
（2）金樽清酒斗十千， 。（李白《行路难》）
春花秋月何时了？ 。小楼昨夜又东风， 。（李煜《虞美人》）
使秦复爱六国之人， ， ？ （杜牧《阿房宫赋》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14～17题。
篱笆青青
宋长征
⑴篱笆青青，来自乡村的深处，青绿着，蜿蜒着，逶迤着，像一条绿色的丝带，拴住乡村的暖，拴住庄户人家的脚步，拴住千里万里之外游子的心房。你见过山的险峻，见过海的宽广，不一定就见过一围小小的篱笆，纤细，温柔，一如母亲慈爱的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下来，在这小小的篱笆旁，借着篱笆青青的思绪，想起了远方的亲人。
⑵一丛篱笆，可能是一段小小的竹林。青青的叶子，细细的竹节，繁密或稀疏的枝条，透过去，能看见鸡的逡巡，鸭的悠闲；或者还有一条狗戒备的眼神。忽而，篱笆深处闪过一位朴实的面孔，和蔼的女主人会用浓浓的方言问你：渴了？还是累了，要歇歇脚？庄户人家的日子散乱，不过水是甜甜的。没错，甜津津，凉丝丝，你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗，井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾。
⑶竹篱内外，陌生也变得如此温馨。
⑷一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝桠间，不挡风，不挡雨，却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿，红的青的真好看，馋煞了几个调皮的乡下小子，商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿，就是没找到一个可以下手的地方。这些，树篱都看见了，只是不想说，但等八月十五的当口，卸枣果儿，主人自会提了满满一篮子，东家西家，左邻右舍，哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。
⑸花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒，红红的，在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。
⑹一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍，母亲在春天点上了种子。单等着春风吹，单等着夏雨下，长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花，有丝瓜花，有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下，就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。蜜蜂嗡嗡飞，蝴蝶对对舞，偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处，弹奏起柔柔的丝弦。
⑺繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边，掩映间，羞怯不语。
⑻红红的朝阳升起来了，一声鸡啼啄破了黎明，一刹时乡村沐浴着七彩云霞，鸟儿们在篱笆上唱起了情歌，歌声婉转，流淌着多情的音符。我自散发着谷物香醇的梦里醒来，绕着青青的篱笆看了又看，像读一首诗，像在欣赏一幅画，像听到一曲古典的乡情乡韵。每一片叶子都是清新的，每一个花朵都飘散着清香；就连晶莹的露珠，一旦亲近上青青的篱笆，也会很久不舍得离去。自高处滑落，落在低处的叶面上，又跌落在篱笆下青青的草丛里。或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去，分享着自然母亲赐予的芳醇。
⑼花墙，当我想起这词来，青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。我知道，乡村是贫穷的，但乡村又是那样的质朴，每一个村庄有每一个村庄的气息，每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。在春天，推开料峭的春寒，跟墙角的爬山虎较着劲儿，和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的儿女。在秋天，你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实，长长的丝瓜，爬一路结一路，点缀其间；紫红的梅豆，站在最高处，像一枚枚飘扬在风中的旗帜。母亲呢，正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子：“多摘点，多摘点，你看这篱笆要压塌了呢！”
⑽平原的乡下，不见山不见水，惟独随处可见青青的篱笆。土墙呢，嫌太厚，嫌太重，让人感觉不到一丝轻松；砖墙呢，嫌太高，嫌太冷，有点不近人情。只有篱笆墙的影子，青青细细柔柔长长，像过也过不完的青葱岁月。我从乡下走来，深深懂得篱笆墙的弱德之美：不与人争辩，也不自惭形秽，只要心中永驻春天，生命的青绿会一直蔓延。
⑾轻轻的，当我的眼神再次抚摸青青的篱笆，刚好暮色渐浓。一弯新月升起在村庄的上空，皎洁的月光洒在屋檐上，流泻在安静的庭院中，穿过岁月那围篱笆青青，投影在我安静的思绪里。这一生，是不是我也会拥有自己的篱墙，一丛青青的竹，或一排密密的小树，抑或一条开满春天的花墙，清与浊，真与假，善与恶，都不会轻易逾越。
⑿我只愿与一面清寂的篱笆，与乡村，相守到老。
（选自《散文》）
14．解释下列两句话在文中的含意。（4分）
①竹篱内外，陌生也变得如此温馨。
②我只愿与一面清寂的篱笆，与乡村，相守到老。
15.请分析文章以“篱笆青青”为题的好处。（6分）
答： 。
16.文章写了哪几种篱笆？它们给乡村带来了什么美？（6分）
答： 。
17.本文描写很有特色，运用了一系列的表达技巧，请以第8段为例加以分析。
（6分）
答： 。
六、（15分）
18．把下面的几个短句组成一个意义连贯的长句，保留全部信息，可调整语序、
适当增减词语。（5分）
遇龙桥是遇龙河上的一座石拱桥。
遇龙桥位于白沙镇遇龙村旁。
遇龙桥为明代所建。
桥长60米，宽5米，高9米，跨度18米。
全用石头砌成。
遇龙桥是阳朔县重点文物古迹。
19．用简洁明了的语言，概括下面这段文字的主要信息。（不超过20个字）（4分）
12月28日，习近平总书记在没有提前通知的情况下，来到庆丰包子铺排队步餐、亲自取餐。总书记花了21元点的二两猪肉大葱包子、一碗炒肝、一份芥菜也被网友称为“习大大套餐”。习总书记的光临，让“庆丰包子铺”生意异常火爆。一些市民争先恐后购买习总书记点的“套餐”，这是对总书记亲民之风的热赞，更是对总书记廉政简朴之风的称颂。作为党和国家的第一领导人，到基层调研，能够轻车简从，街头简餐，没有红毯铺道，没有武警封路，没有奢侈的酒宴，习总书记用自己的实际行为践行了中央提出的改进工作作风的八项规定，对全国党员干部也是一堂生动的“作风课”。
20．依照下面的示例，另写一个句子，要求选择新的本体和喻体，句式与示例相同。（6分）
示例：友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。
七、（60分）
21．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“会议结束后，因听说台湾小吃有名，我就跑到小食街去了……我的目光落在洗菜的一位五六十岁的店主身上——他正对着水龙头洗芹菜，一批儿一批儿的洗，还不时拿到眼前细看，不像是洗芹菜，更像是给婴儿洗澡。这看得我有些感动，甚至生出一种敬意。这人身上似乎有一种沉淀下来经久起作用的东西。”（2013/06/04《羊城晚报》林少华）
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。
2014年桂林市、崇左市、北海市、防城港市高三语文第一次联合模拟考试答案
