初中物理《压强与浮力》专项练习题及答案
压强与浮力的专项练习
1、 两物体放在水平桌面上,它们的质量之比为2∶3,跟桌面的接触面积之比为3∶2,则两物体对桌面的压力之比为 ,桌面受到的压强之比为 .
2、 用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上,则墙壁受到的压力是 N,压强是 Pa.
3、 由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使长江水的泥沙含量增加,这相当于长江水的密度 (填:“变大”、“变小”或“不变”,下同),因此在同等深度的情况下,长江对堤坝的压强 ,从而使堤坝受到破坏的可能性增大了,加大了防汛的难度.
4、 用手握住两张纸并略分开,让纸自由下垂.在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互 (选填:“靠近”或“分开”),这说明 .
5、 一块实心合金在空气中称时,弹簧测力计的示数为29.4N,全部浸没在水中称时,弹簧测力计的示数是19.6N,则合金块受到的浮力大小为 N,它的体积是 m3,此合金的密度是 kg/m3.
6、如图所示,
一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上,一根饮料吸管插在袋口边缘,把袋口折几折后用胶带封住,使塑料袋口不漏气,把两块正方形的硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上,大纸板的边长是小纸板的两倍.在大纸板上放两个1元的硬币,在小纸板上放一个1元的硬币,然后用嘴慢慢向吸管吹气.则_______(选填“大”或“小”) 纸板会首先被塑料袋“抬”起来;若要使两个硬纸板同时被举高,不改变纸板的大小,你的做法是 .
7、拖拉机的履带有一块块的金属板连接而成,每块金属块上都有一两条凸起的棱,金属板的作用 ,凸起的棱的作用是 .
8、中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是 ( )
A、四两拨千斤——杠杆原理
B、落叶归根——地球附近的物体总是受到重力作用
C、磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强
D、站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小
9、如图所示,是一本物理教科书将它平放在水平桌面的中央,它与桌面的接触面积大约为500cm2,静止时它对桌面的压强( )
A、6Pa B、60Pa C、 200Pa D、600Pa
10、如图,是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况:
(1)通过比较(a)(b)图可得出结论:
(2)通过比较(b)(c)(d) 图可得出结论:
11、用如图装置可研究压力的作用效果与什么因素有关.图中为两条面积不等的木条A、B,它们与橡皮泥的接触面积分别是4cm2和1cm2.
(1)若只用A木条压橡皮泥,当弹簧测力计的示数逐渐增大时,A木条的压痕逐渐变深,这说明压力的作用效果与 有关.
(2)若分别用A木条和B木条压橡皮泥,当弹簧测力计的示数相同时,B木条的压痕较深,说明压力的作用效果与 有关.
(3)实验时,橡皮泥不能自动恢复原状,为了获得较好的实验效果,我们应使用相同的多块橡皮泥,但这样会给实验带来不使,若用 代替檬皮泥完成此探究,则可以克服以上缺陷.
12、冬日里的一个星期天,小丁去姥姥家,路过一条结了冰的小溪.小丁想在冰面上溜过去,现已经知道该冰面所能承受的最大压强是1000Pa.(1)为了能安全通过该冰面,小丁有哪些办法可想?请你帮他出两个主意;(2)如果小丁的体重是60kg,他找来了一重为10kg的木板,为了使人站在该木板后能安全通过该冰面,请你计算一下该木板至少应有多大面积?(g取10N/kg)
13、小刚在学校买了一箱中国学生饮用奶,放在地板上,箱与地板的接触面积是0.08m2,箱和牛奶总质量是6.6kg,箱中每一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量200ml、206g”字样.(取g =10N/kg )
求:(1) 这种牛奶的密度是多少g/cm3 ? (计算结果保留小数点后两位)
(2) 这箱牛奶对地板的压强是多少pa?
7、拖拉机的履带有一块块的金属板连接而成,每块金属块上都有一两条凸起的棱,金属板的作用 ,凸起的棱的作用是 .
8、中国语言丰富多彩,其中蕴含着许多物理知识,下列对应的物理知识不正确的是 ( )
A、四两拨千斤——杠杆原理
B、落叶归根——地球附近的物体总是受到重力作用
C、磨刀不误砍柴功——减小受力面积可以增大压强
D、站着不如躺着——躺着对地面的压力比站立时小
9、如图所示,是一本物理教科书将它平放在水平桌面的中央,它与桌面的接触面积大约为500cm2,静止时它对桌面的压强( )
A、6Pa B、60Pa C、 200Pa D、600Pa
10、如图,是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况:
(1)通过比较(a)(b)图可得出结论:
(2)通过比较(b)(c)(d) 图可得出结论:
11、用如图装置可研究压力的作用效果与什么因素有关.图中为两条面积不等的木条A、B,它们与橡皮泥的接触面积分别是4cm2和1cm2.
(1)若只用A木条压橡皮泥,当弹簧测力计的示数逐渐增大时,A木条的压痕逐渐变深,这说明压力的作用效果与 有关.
(2)若分别用A木条和B木条压橡皮泥,当弹簧测力计的示数相同时,B木条的压痕较深,说明压力的作用效果与 有关.
(3)实验时,橡皮泥不能自动恢复原状,为了获得较好的实验效果,我们应使用相同的多块橡皮泥,但这样会给实验带来不使,若用 代替檬皮泥完成此探究,则可以克服以上缺陷.
12、冬日里的一个星期天,小丁去姥姥家,路过一条结了冰的小溪.小丁想在冰面上溜过去,现已经知道该冰面所能承受的最大压强是1000Pa.(1)为了能安全通过该冰面,小丁有哪些办法可想?请你帮他出两个主意;(2)如果小丁的体重是60kg,他找来了一重为10kg的木板,为了使人站在该木板后能安全通过该冰面,请你计算一下该木板至少应有多大面积?(g取10N/kg)
13、小刚在学校买了一箱中国学生饮用奶,放在地板上,箱与地板的接触面积是0.08m2,箱和牛奶总质量是6.6kg,箱中每一小袋牛奶的包装袋上标有“净含量200ml、206g”字样.(取g =10N/kg )
求:(1) 这种牛奶的密度是多少g/cm3 ? (计算结果保留小数点后两位)
(2) 这箱牛奶对地板的压强是多少pa?
参考答案
1. 2∶3 4∶9
2.50 5000
3. 变大 变大
4. 靠近 流体的流速越大压强越小
5. 9.8 10-3 3×103
6.大 大纸板上再增加两个1元的硬币
7.增大受力面积,减小压强 增大摩擦
8.D
9.B
10.同种液体内部深度越深,压强越大 同种液体同一深度向各个方向的压强大小相等
11.压力的大小 受力面积 海绵
12.(1)人俯卧在冰面上前进 人站在木板上前进 (2)0.7m2
13.(1)1.03 825