2011-2012学年高三语文上学期教学质量摸底检测试卷（附答案）（富阳场口中学）
考生须知
1．本试卷分试题和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．脑壳/金蝉脱壳 铜臭/遗臭万年 攒射/人头攒动
B．树冠/冠状动脉 伺候/伺机而动 数落/数见不鲜
C．偏裨/大有裨益 呜咽/狼吞虎咽 吭声/引吭高歌
D．沉疴/百舸争流 应当/螳臂当车 伛偻/衣衫褴褛
2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．碧波万顷，群山叠翠，峡谷幽深，溪涧清秀，还有种类众多的生物资源、文物古迹和丰富的土特产品，千岛湖因此成了响誉中外的旅游胜地。
B．“限购”、“地王”、“蜗居”、“史上电强调控”……在这些火爆一时的词条背后，是政策的轮翻调整，是市场的变幻莫测，是中国房地产久治不愈的痼疾。
C．香港一家旅行社在《明报》头版刊登整版感谢信，在埃及局势骤紧时中央政府包机撤侨是史无前列的完美安排，称这是香港人的福祉。
D．2010年伴随着微博一起流行起来的“杯具”“洗具”这两个词语，在网络上迅速蹿红，逐渐被赋予了深邃的寓意，频繁用于一些社会和文化事件中。
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 （ ）
A.获悉哈飞的“直九”飞机4月12日失事的消息后，国家海洋局有关领导在第一时间赶到失事地点，全力指导救助和相关调查工作。
B.不久前，泰国政府宣布吊销前总理他信的普通护照。理由是，流亡国外的他信不时以视频连线方式与“红衫军”对话，想在泰国动荡的局势中火中取栗。
C.最近，我国的北斗卫星导航系统建设取得重要进展。舆论认为，全球卫星定位系统的“四强”（美国GPS、欧洲“伽利略”、俄罗斯“格洛纳斯”和中国“北斗”）格局逐渐显现，但其功能各有千秋。
D.索马里海盗近来十分猖獗，他们劫持船只，然后索要高额赎金；其袭击的目标不光是商业货轮，还有运送联合国和其他国家提供的人道主义援助物资的船只，是可忍，孰不可忍，国际社会正联手予以打击。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．近年来，面对国内彩电市场严重滞销的不利形势，长虹电器集团积极更新技术并提升售后服务质量，恪守”韧性、信心、开放”的创新观念，在竞争中一下子取得了优势地位。
B．海洋国家依赖对外贸易，国家安全范围不仅取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序，还取决于本土治理。这是海洋国家把海权作为战略重点的根本原因。
C．说起成都以及附近游玩的地方，非常的多，但是几乎都离不开历史二字，这个巴蜀文化重镇，发生过多少历史事件，有多少历史人物曾在这里上演了传奇的人生大戏。
D．据记者了解，为了维持房价数据的“稳定”，部分一线城市对高价房暂停发放预售许
6．请用反问句为下面的这则新闻评论补写一句收尾的话。（不超过30字）（4分）
2011年5月13日，故宫博物院负责人来到北京市公安局，向快速侦破故宫失窃案的市局有关部门赠送锦旗，锦旗上写着“撼祖国强盛，卫京都泰安”，惜乎将“捍”错成了“撼”，望之瞠目。故宫相关人士此后的辩称更让人惋叹，说是为了显得“厚重”才选用了“撼”字，已有权威语言学专家指出这两个字绝不能“通假”，一个字的错用，姑且置之一笑，然而，______________________________________？
7．根据下面这幅题为《车祸的影子》的漫画，按要求答题。 (4分)
（1）简单说明画面的内容。（不超过30字）（2分）
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（2）说说这幅漫画的讽刺意义。（不超过30字）（2分）
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二、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面的文字，完成8-11题，每题3分，共12分。
“千年极寒”！真的假的？
近来，欧洲多个国家遭遇强降雪和低温天气。今冬欧洲这么冷是由哪些因素造成的？这是否就是传说中欧洲的“千年极寒”天气呢？来自欧洲权威机构的多位专家给出了解释。
英国气象局首席气象学家尤恩·麦卡勒姆认为，目前英国等一些欧洲国家的寒潮是因为大西洋上空的气压比通常偏高，阻止了较温暖的西风进入英国和欧洲大陆上空，来自北极的冷空气得以长驱直入。同时，今年来自格陵兰岛的极地反气旋一路南下，将冷空气带到了欧洲西部和北部，导致这些地区大规模降温，降雪的强度和范围较大。另外，从长期来看，北极气候环境可能成为影响欧洲冬季天气的重要因素之一。最新气候模型分析结果表明，北冰洋表面冰层消失也可能导致欧洲以及亚洲北部频繁出现异常寒冷的冬天。
针对许多媒体报道所谓欧洲“千年极寒”说，墨西哥湾流（洋流的一种）变冷是引发这一“千年极寒”的“罪魁祸首”。因为过去的五年中，为欧洲冬天带来温暖的墨西哥湾流的运动速度减缓了一半，今年4月墨西哥湾原油泄漏事故加重了这一趋势，如果这种趋势持续下去，除了引起极寒，这股世界第一大海洋暖流将会消失，那时整个欧洲都将进入冰河世纪。对此，世界气象组织专家、气象学家尤里·伊兹拉埃尔认为“这种说法是一种臆测，没有权威的和确切的科学依据”。他说，墨西哥湾流变冷在理论上是可能的，因此这一问题曾经备受关注，但关于它变冷的观点并没有得到证实。只有当整个格陵兰岛都融化了，才会出现湾流变冷的现象，而目前情况远非如此。针对有人认为今年4月墨西哥湾原油泄漏事故加重墨西哥湾流速度变缓的说法，尤里·伊兹拉埃尔认为从地质意义上来说，这场灾难的影响是微不足道的。
另外，目前人类预测气候的能力只能局限在对未来一段时间内气候异常总体趋势的预测。人类有详细气象记录的历史不过150年，而“千年极寒”一说竟然能预测到欧洲今冬会遭遇千年一遇的寒冷。美国有线及卫星电视“气象频道”高级气象学家斯图·厄斯特罗认为，“气候预报和天气预报完全不同，它更复杂也更困难。而针对气候时间段里的极端天气事件来预报，难度更大。目前，国际上开始这方面的研究刚刚2-3年，并没有可信赖的手段来对此进行预报。那项预测整个冬季的气候预报似乎太过猜测性且耸人听闻，事实上，人类至今仍无法获得千年前的准确气象记录，又怎能说今冬是千年最冷的冬天呢？”
每次遇到大面积寒潮，都会使人们对“全球变暖”产生诸多质疑。对此法国气象学家纳坦强调，从全球范围来看，气候变暖的趋势没有改变。比如，今年在欧洲北部和西部经历寒冬的同时，希腊等欧洲南部国家的人们却在体验一个异常温暖的冬天。对于这种“冷暖不均”，纳坦解释说，这种现象并不奇怪，它反映了一种气候的平衡——极地冷空气南下时，来自北非或热带的暖空气就会北上，与之对抗。从总体来看，全球气温始终保持着平衡。在同一年，不同地区有冷有热；在不同年份，整体气温有高有低。而且从全球角度来看，气温还是普遍偏高，而世界不同地方的天气会有很大差异。因此，总的来说，这些寒潮仍属于自然变化，不应因此怀疑宏观上的全球变暖。（摘自《凤凰网》，有删改）
8．从原文看，下列对“造成今冬欧洲多个国家遭遇低温天气”原因的解说，不正确的一项是（ ）
A．大西洋上空的高气压阻止了较温暖的西风进入英国和欧洲大陆上空。
B．来自极地反气旋长驱直入，将冷空气带到了欧洲西部和北部，导致这些地区大规模降温。
C从长期来看，北冰洋表面冰层消失也可能是导致欧洲冬季天气异常寒冷的重要因素之一。
D．欧洲部分地区今年降雪的强度和范围与往年相比较大，也是导致这些地区异常寒冷的原因。
9．下列关于“"千年极寒’说是一种臆测”的表述，不符合原文意思的一项是（ ）
A．针对今年4月墨西哥湾原油泄漏事故引发墨西哥湾流变缓的说法，科学家认为，从地质意义上来说，这场灾难的影响微不足道。
B．事实上，人类至今仍无法获得千年前的准确气象记录，所以，今冬是千年最冷的冬天这一预测似乎太过猜测性且耸人听闻。
C．尽管墨西哥湾流变冷在理论上是可能的，但并没有得到证实。只有当整个格陵兰岛都融化了，才会出现湾流变冷的现象，而目前情况远非如此。
你备好捕蝶网，这种网轻、软、纤细而滑，不易损伤蝶翼及其鳞片。你把必备的工具缚在腰间：采集盒、三角纸袋、记录本、铅笔、剪刀、镊子，还有毒杀蝶类的广口瓶。你把呵护美丽的一切都想得极其周密，你是受过专业训练的。
你出发去捕蝶，你去往原野、山林、洲屿的幽寂处寻捕蝶中珍奇。蝶在你眼前飞舞。看那蛱蝶，多美！但比不上凤蝶：翅表斑斓七彩，通身闪耀灿烂的金属光泽，飞舞时异彩耀目，体态优雅，尾突飘逸，如飘带，似轻丝，当风起落，若仙若幻。
你的捕蝶网在操纵你了，神助一般的手感。迎头下网，追尾兜网，网网必有所获。手腕轻抖扭转纱网，封死网口，网中的精灵徒然挣扎，在你手中逃脱的可能已经是零。
隔着纱网，你清楚地看到你的猎物的处境，清楚地辨别出它们的价值。你一手轻提网底，小心翼翼取出那只眼蝶或蛱蝶，将它两翅朝后并拢，像它停在叶间歇息时的样子，然后用手指在其胸肌上轻轻一捏，非常之轻，然而必须是致命的，你要保持它外观的完整。你感觉到那里有不可挽回的破裂声，这声音除你与它之外，连片刻之间与它双飞双栖的情侣也不能听见。你用质地柔软光滑的三角纸袋把它装好。
然而有一些蝶你不这样处理，你不要那胸节间的破裂声，你要一个更完整的标本。于是，你并拢了它的双翼之后，轻轻往它的腹部注射一丁点儿酒精。它在你手中颤栗了一下，是挣扎吧？它很快就不动了，杀死一只大尾凤蝶只需要 0. 5 毫升酒精。
但若是命运垂青于你，竟然遇到太珍稀的，太宝贵的，颤栗的就应该是你了：一只刚刚出蛹的新蝶，双翅还是润湿的，鳞片鲜丽，纤尘未染，就在你的网里。你激动得几乎昏厥，眼窝潮热，倚着树干大口吸气。你果断地启用了你的毒瓶。它即刻就不动了，即刻。这造物的绝世精灵，连挣扎的瞬间也没有，它完美如初。
你曾经想过生与死的问题吗？从前有一位远方的诗人，悲恸于另一位诗之精灵被凌虐，他要与帝王谈谈生与死的问题，那就像被你捕获了的这蝶之精灵的伴侣，竟从逃亡之路返回来，停在你的环罗纱网之上，要与你谈谈生与死的问题。你们能以什么方式交谈呢？
你想谈谈美，谈谈你全身心的珍爱，谈谈你的贡献和牺牲。这是你的宗教，你坚信这是世上惟一的宗教，决然的美和决然的虔诚。什么是生命的意义？成为一个珍稀标本名扬世界，还是默默耗损掉美丽终老山林？
你隐身树丛等了许久，那只精灵的伴侣到底没有回来。
你想着毒瓶内的那只蝶，你急不可耐，取出一支细小的钢针，自蝶的胸背中央插入穿透，将它固定在凹槽内的软木条上。蝴蝶有没有心脏？你是专家，这你清楚。如果有，这一针正好就从它的心脏穿过。谁会听到那破裂之声？
现在，趁它的翅膀还未僵硬，你用拨针轻轻将它们左右展开，使前翅的后缘与身体成直角，后翅前缘脉与前翅的后缘相称。那宽大透明的翅膜何等完美，翅膜内贯穿的纵脉以及横脉，惟上帝之手能创造出来。刚刚羽化成蝶，还没来得及振翅，还没有经风吹拂。鳞片呈砌瓦状密密排列在翅膜之上，洁净，流利，鲜亮，没有丝毫磨损。在你的展翅板上，你用拨针为它展翅，是它平生第一次的展翅，也是最后一次的展翅，这或许就叫做永恒吧？它娇艳的色泽之上，覆过一层银质的灰色，像是由外而内镀着溪涧的月光，也像是由内而外渗着绝世的悲伤。
你用拨针将蝶的触须拨正，左右对称摆在头的前方，轻轻把长纸带压覆过蝶翅的基部及外缘，远远用虫针固定好。这是一个绝好的标本。在你珍藏的标本盒里，它将走遍世界，赢得无尽的惊叹。它将永远栩栩如生。它价值连城。它属于你。
现在你掏出记录本，书写编号、采集地点、时间、海拔高度、采集人……蝴蝶名称那一栏你空着。空着！午时的太阳穿过林木，在你周边溅起一道道光芒，像在布置一个祭奠。这是蝶类专家最辉煌的时刻，你感觉自己如同帝王。那一栏空着，那意味着这绝世的精灵将以你的名字来命名。
那位远方的诗人来了，带一个很瘦很长的影子，现在他要与你谈谈生与死的问题。是生与死，而不是美、价值或声誉。
你们对峙良久。然后，各自俯身为自己掬一捧山涧溪水。
你一时有些恍惚，分不清那是诗的精灵还是蝶的精灵。然而有一个信念在你是明确的：
你是胜者。
这事实不再能改变。无论它是什么精灵，你已建立了伟业，它已失去了生命。
12．“它即刻就不动了，即刻。”句中连用两个“即刻”，具有怎样的表达效果？（3分）
13．捕蝶者“痴迷于捕蝶事业”，体现在哪些方面？请分条概括。（4分）
14．结合文章内容，赏析文中画线的句子。（4分）
①蝴蝶有没有心脏？你是专家，这你清楚。如果有，这一针正好就从它的心脏穿过。
②午时的太阳穿过林木，在你周边溅起一道道光芒，像在布置一个祭奠。
15．本文采用第二人称来写，请分析这样写的表达效果。（4分）
16．文章末尾说：“你已建立了伟业，它已失去了生命。”对此你是如何理解的？请结合全文作简要评析。（5分）
三、古诗文阅读（34分）
（一）阅读下面的文言文，完成17－21题（18分）
赠黎安二生序
（宋）曾巩
赵郡苏轼，予之同年友也。自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言，辱以顾予。读其文，诚闳壮隽伟，善反复驰骋，穷尽事理。而其材力之放纵，若不可极者也。二生固可谓魁奇特起之士，而苏君固可谓善知人者也。
顷之，黎生补江陵府司法参军。将行，请予言以为赠。予曰：“予之知生，既得之于心矣，乃将以言相求于外邪？”黎生曰：“生与安生之学于斯文，里之人皆笑以为迂阔。今求子之言，盖将解惑于里人。”予闻之，自顾而笑。
夫世之迂阔，孰有甚于予乎！知信乎古，而不知合乎世；知志乎道，而不知同乎俗。此予所以困于今而不自知也。世之迂阔，孰有甚于予乎！今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳，患为笑于里之人。若予之迂大矣。使生持吾言而归，且重得罪，庸讵止于笑乎？然则若予之于生，将何言哉？谓予之迂为善则其患若此谓为不善则有以合乎世必违乎古有以同乎俗必离乎道矣。生其无急于解里人之惑，则于是焉必能择而取之。
遂书以赠二生，并示苏君以为何如也？
17.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )（3分）
A．称蜀之士曰黎生、安生者 称：称呼
B．既而黎生携其文数十万言 言：字
C．盖将解惑于里人 解：解除
D．知信乎古 信：相信
18.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是( ) （3分）
A．若不可极者也 沛公之参乘樊哙者也
B．请予言以为赠 赵亦盛设兵以待
C．生与安生之学于斯文 愿伯具言臣之不敢倍德也
D．此予所以困于今而不自知也此所以学者不可以不深思而慎取之也
19.下面对这篇赠序的分析评价，不正确的一项是( ) （3分）
A．本文的“文眼”即为“迂阔”二字，全文议论紧紧围绕“迂阔”二字展开。
B．文章首段极力铺陈藻饰黎安二生文才，正是为了说明后面的“不迂”，从而显示世俗的谬误。
C．作者行文的意图是为了表明对世人讥笑的这种“迂阔”，自己是矢志不渝的。
D．本文也是作者为自己的怀才不遇而写的，议论咄咄逼人，心中愤懑一泻无遗。
20.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
谓予 之 迂 为 善 则 其 患 若 此 谓 为 不 善 则 有 以 合 乎 世 必 违 乎 古 有 以 同 乎 俗 必 离乎道 矣。
21.把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）
（1）今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳。(3分)
（2）遂书以赠二生，并示苏君以为何如也？（3分）
（二）阅读下面这首诗，完成22—23题。（6分）
秋日赴阙题潼关①驿楼
(唐)许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华②，疏雨过中条③。
树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
【注】①潼关，在今陕西省潼关县境内，位于陕西、陕西、河南三省要冲。②太华：华山。在今陕西省华阴县③中条：山名，一名雷首山，在今陕西永济县东南。
22.“帝乡明日到，犹自梦渔樵”一句表达了诗人怎样的情感？（2分）
23.这首诗勾勒了一幅秋日行旅图，请结合具体诗句分析景物描写的特点。（4分）
（三）阅读下面的文字，完成24题。（4分）
子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
24．（1）孔子为什么将富贵比作“浮云”？请简析。（2分）
（2）常言道“君子爱财，取之有道”，这与孔子的观点是否一致？为什么？请结合上述语录及孔子关于“义”与“利”的看法加以阐述。（2分）
（四）古诗文默写。（6分）
25．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做3个小题）（6分）
（1）凤兮！凤兮！何德之衰！ ， 。（《论语》）
（2）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用， ，养生丧死无憾， 。（《孟子》）
（3）上有六龙回日之高标， 。黄鹤高飞尚不得过， 。（李白《蜀道难》）
（4）碧云天， ，西风紧， 。（王实甫《长亭送别》）
（5）去年元月时， 。月上柳梢头， 。（欧阳修《生查子》）
四、作文
26、阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
青春是什么？
诗人描绘了一种意境——波浪，浸透孤独的桨；革命家洋溢着豪情——到中流击水，浪遏飞舟；哲人有这样的思考：青春，并非人生旅程中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有青春的胆识和气质；当代的年轻人则自信地喊出：我的青春我做主！
青春年少的你，对青春有怎样的经历、想象和感悟呢？
请以“我的青春”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800字。
场口中学2011年暑期教学质量检测试卷答安及评分细则
二、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
二、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面的文字，完成8-11题，每题3分，共12分。
8．D（因果颠倒，应为“低温天气导致欧洲部分地区今年降雪的强度和范围与往年相比较大”。）
9．A（“引发”有误，原文为“加重”。）
10．D（“人类无法控制”的推断太绝对化，于文无据，文中强调了预测能力，没有讲到控制能力。）
11．墨西哥湾流变冷。（１分）过去的五年中，为欧洲冬天带来温暖的墨西哥湾流的运动速度减缓了一半，今年4月墨西哥湾原油泄漏事故加重了这一趋势。（２分）
（二）阅读下面的我脑子，完成12—16题。（20分）
12. 两个“即刻”表明捕蝶者的毒瓶毒气之强，蝴蝶被残杀之快，也表现了我震惊的心理。（3分，三个要点各1分）
13．①极其周密的捕蝶准备；②不惜跋山涉水去幽暗处捕蝶；③对专业知识的谙熟；④捕杀蝶时动作的纯熟；⑤制作标本时的精心细致。（4分，一点1分，四点满分）
14. ①用看似平白的诘问和叙述，表现出作者对捕蝶者漠视生命，不动声色的戕害生命行为的深深谴责。②通过环境描写，暗示捕蝶者以残杀生命来彰显辉煌，用“祭奠”一词，表达了对生命逝去的哀伤。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
15. 本文采用第二人称来写，便于作者与捕蝶者直接对话，易于表达作者的思想情感；能拉近读者与文本的距离，激发读者深入思考。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
16.捕蝶者建立伟业与蝴蝶失去生命形成鲜明的对比，表达了对捕蝶者为追求美、声誉等外在价值而扼杀生命的行为的愤慨之情，揭示了生命至上的主旨。（5分，三个要点，第一要点1分，二三要点各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
三、 古诗文阅读（34分）
（一）阅读下面的文言文，完成17－21题（18分）
17.A（称赞） 18.C（A陈述/判断。B把/来。C取独。D却/并且。）
19.D（见原文“诸多愤世之气，尽在深蕴之中”）
20.谓余之迂为善/则其患若此/谓为不善/则有以合乎世/必违乎古/有以同乎俗/必离乎道矣。（两处1分）
21（1）现在你们的迂阔，只因文章不合世俗，这不过是小的迂阔罢了17.下列各组句子中，（2）我于是写了这些话赠给二位，并且拿给苏君看，你们认为怎么样呢？
参考译文：
赵郡苏轼，是和我同年科考的学友。他从蜀地写信寄到京城给我，赞扬蜀地的学士黎生、安生。不久黎生带着他的文章几十万字，安生带着他的文章也有几千字，屈驾前来看我。我读他们的文章，确实气势壮阔，风格雄伟，善于反复辨析，把事理说得很深透，他们的才情、笔力奔放，似乎是不可估量的。他们二人确实可以说得上是特别杰出的人才，而苏君也的确可以说是善于识别人才的人了！
不久以后，黎生补任江陵府司法参军。临走的时候，请我写几句话作为赠别。我说：“我对你的了解，已经放在心里了，还需要用言辞表达出来么？”黎生说：“我和安生学习古文，同乡邻里都讥笑我们，认为是迂阔。现在请您写几句话，是想解除同乡邻里的糊涂看法。”我听了这话，想想自己，不禁笑了。
世上迂阔的人，有谁比我更厉害呢？只知道信奉古训，却不懂得迎合当世；只知道立志于圣贤之道，却不懂得随同世俗。这就是我为什么困顿到现在而自己尚不知道的原因啊。世人的迂阔，有谁比我更厉害呢？现在你们的迂阔，只因文章不合世俗，这不过是小的迂阔罢了，还担心被同乡邻里讥笑，像我的迂阔可就大了。如果你们拿了我的话回去，将要得到更多的责怪，岂能只停留在讥笑上呢？既然这样，那么我将对你们说些什么好呢？说我的迂阔是好的，可是它的祸害却是这样；说它不好，那么虽然可以迎合现代，但一定违背古训，有附和流俗的地方，就一定背离圣贤之道了。你们还是不要急于解除同乡邻里的糊涂认识吧，这样就一定能够在古文、时文，道、世俗这方面作出选择并获得正确的东西。
我于是写了这些话赠给二位，并且拿给苏君看，你们认为怎么样呢？
（二）阅读下面这首诗，完成22—23题。（6分）
22.表现了诗人出仕为官和归隐山林的矛盾心理，表达了对渔樵生活的留恋和怀念之情。（2分）
23.（1）远近结合（由近到远）。先从近处着笔，写枫叶在秋风中的沙沙响声和长亭夜宿独自饮酒的情景，再描绘四周的远景，写华山的“残云”，中条的“疏雨”，随山远伸的“树色”，在远处奔腾激荡的“河声”。（2）化静为动（以动衬静）。赋予华山、中条山等以动感，显现出生机和活力，同时反衬环境的空旷、悠远、宁静。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
（三）阅读下面的文字，完成24题。（4分）
24.（1）浮云聚散无常，喻富贵短暂，犹今之“过眼云烟”；浮云在天上，高不可及，喻富贵与己无关；浮云至轻至淡，喻富贵无足轻重。（2分，写出一点，意思符合即可）
（2）一致。孔子认为义与利并不是绝对矛盾的，他不反对正当地求利；但当义与利发生冲突时，孔子认为要以“道”和“义”为重，反对见利忘义。（2分，分析正确，阐述合理得分，有欠缺酌扣）
（四）古诗文默写。（6分）
25．⑴往者不可谏 来者犹可追
⑵是使民养生丧死无憾也 王道之始也
⑶下有冲波逆折之回川 猿猱欲度愁攀援
⑷黄花地 北雁南飞