辽宁省2013届高三语文五校协作体第一次模拟考试试卷及答案

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 

一、阅读下面的文字，完成1~3题。(共9分)


从理论上说，荐举制是一种合理的官僚选拔制度，因为优秀的政治人才通常不是考试所能选拔出来的。就结果而言，荐举制在乱世环境与治平及大体可以苟安的环境，所取得的效果判然有别。

在春秋战国及曹操时代，荐举制取得了良好的效果。尤其是曹操，提出了唯才是举的选官标准，宣布一个人不管出身如何卑微、品德如何恶劣、曾有过何等的劣迹，只要有治国用兵之术，他都会重用。

荐举之所以能在乱世执行较好，主要原因是乱世存在有效的危机约束机制。生死存亡的竞争环境使大家真正成为“同一战壕的战友”，成为“一损俱损，一荣俱荣”的命运共同体。无论上司简拔下属，还是下属拥戴上司，都不得不把真才实干放在首位。   

可是，荐举一旦到了治平及大体可以苟安的环境，没有乱世里的那套生死存亡的危机约束机制，人的私心及贪欲很快就暴露出来，将荐举制中脆弱的理性及公平掏空。无论是两汉察举制还是魏晋南北朝九品中正制，实行不久都很快出现了极其严重的名不副实。察举制的结果是“举秀才不知书，察孝廉父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。九品中正制的结果是，负责选人的中正（官名）一点也不中正，屁股完全坐到了世家大族那一边，使该制度彻底沦为世家大族把持政治的工具。

而科举制实际上也就是中国人情非得已时所划的一道杠杠而已。科举制与其说是较为优秀的官僚选拔制度，不如说是至为优秀的文人选拔及塑造制度。科举及第者多是一流的文人，而一流的文人却多非一流的政治家。文人最大的特点是善于把简单的问题弄得很复杂，而政治家最大的特点是善于把复杂的问题提炼为很简单；文人最需要的是多情，而政治家最忌讳的是妇人之仁。

从从政的需要来看，科举出身的文人多属智商很高、情商偏低之类。可是，科举偏偏令苏轼之类“天生就是文人”的人，其人生志向或者说是人生第一志向不是写诗而是做官，且官瘾都还不小；同时科举还使他们不仅能当上官，而且多半要在仕途上不断地遭遇坎坷及沧桑，进而因为沧桑而柔肠寸断，由于坎坷而入木三分，总之是越来越适宜写诗了。结果事与愿违，一心想当的大官未必当成，大诗人反倒切切实实地做成了。

在历史的时空里，科举正面意义较多，毕竟科举堪称国人“自行设计并制造、享有自主知识产权”的最严密、最公平（但非公正）的选官制度，毕竟通过科举选拔出来的大多是聪明人，用聪明人治理国家总比笨蛋要好。

但从今天的角度看，科举又确实负面性很多。科举诞生后，中国读书人的心被牢牢拴在乌纱帽上，眼睛则被紧紧锁在获得乌纱帽必备的敲门砖——儒家经典及文学创作上，对社会发展作用更大、更直接、更具体的自然科学技术，却被中国读书人几尽忽略。科举走向成熟、发达的宋代以后，中国读书人心无旁骛地在人的内心世界兜圈子、挖潜力，试图从心灵的角度寻求突破，以救众生，可结果却是越想越片面，越走越极端，越“发展”越钳制人性，直到今天仍余孽未消。

科举使中国读书人纷纷成为或者渴望成为统治体系内的一员，使传统中国社会始终缺乏独立的知识阶层，缺乏真正的封建帝制的异端及挑战者，无法产生不同于封建制度、思想及伦理的新制度、新思想、新文化，从而直接导致了中国封建社会的长期延续。

科举本质上是将读书彻底名利化，久而久之，科举制也就很自然地强化了国人本已浓厚的名利心，造就了中国社会惯以“成王败寇”论人生高低的非正常心态，使整个社会対失意者缺乏应有的包容度。

3、下列分析推断，不符合原文意思的一项是（  ）（３分）

A. 在缺乏危机约束机制下，荐举制得以较好实行的前提之一是：荐举者须是既有识人慧眼又具无私品德的人。

B. 科举虽然堪称国人“自行设计并制造、享有自主知识产权”的最严密、最公正的选官制度，但在本质上，却是将读书彻底名利化。

C. 科举不仅使中国读书人几尽忽略自然科学，且高度强化了国人官本位意识，还使传统中国社会始终缺乏独立的知识阶层，缺乏真正的封建帝制的异端及挑战者。

D.无制度保证荐举者公正无私，且荐举权基本被贵族垄断，所以九品中正制在诞生不久自然地走向了初衷的反面，成为贵族把持政治的工具。

二、古诗文阅读，完成4—10题。（共36 分）

（一）文言文阅读

刘幽求，冀州武强人。圣历中，举制科中第。调阆中尉，刺史不礼，弃官去。久之，授朝邑尉。桓彦范等诛张易之、昌宗，而不杀武三思，幽求谓彦范曰：“公等无葬地矣。不早计，后且噬脐。”不从。既，五王皆为三思构死。

临淄王入诛韦庶人，幽求预参大策，是夜号令诏敕一出其手。以功授中书舍人，参知机务。睿宗立，进尚书右丞、徐国公，增封户至五百。

景云二年，以户部尚书罢政事。不旬月，迁吏部，拜侍中。玺诏曰：“顷王室不造，中宗厌代，戚孽专乱，将陨社稷，朕与王公皆几于难。幽求处危思奋，翊赞圣储，协和义士，震殄元恶。国家之复存，系幽求是赖，厥庸茂焉，朕用嘉之。宜加赐实封二百户，子子孙孙传国无绝，特免十死，铭诸铁券，以传其功。”先天元年，为尚书右仆射、同中书门下三品，监修国史。

幽求自谓有劳于国，在诸臣右，意望未满，而窦怀贞为左仆射，崔湜为中书令，殊不平，见于言面。已而湜等附太平公主，有逆计。幽求与右羽林将军张暐定计，使暐说玄宗曰：“湜等皆太平党与，日夜阴计，若不早图，且产大害，太上不得高枕矣。臣请督羽林兵除之。”帝许之。未发也，而暐漏言于侍御史邓光宾，帝惧，即列其状。睿宗以幽求等属吏，劾奏以疏间亲，罪应死。帝密申右之，乃流幽求于封州、暐于峰州、光宾于绣州。明年，太平公主诛，即日召复旧官，知军国事，还封户，赐锦衣一袭。

开元初，进尚书左丞相，兼黄门监，俄以太子少保罢。姚崇素忌之，奏幽求郁怏散职，有怨言。诏有司鞫治，宰相卢怀慎等奏言：“幽求轻肆不恭，失大臣礼，乖崖分之节。”翌日，贬睦州刺史，削实封户六百。迁杭、郴二州，恚愤卒于道，年六十一。赠礼部尚书。

4.下列加点词的解释，不正确的一项是（  ）（３分）

A．顷王室不造     造：建立

B．乖崖分之节     乖：乖巧

C．知军国事       知：掌管

D．诏有司鞫治     鞫：审讯

5.下列各组句子中，全都表明刘幽求功劳大的一组是（  ）（３分）

①不早计，后且噬脐    

②预参大策，是夜号令诏敕一出其手

③戚孽专乱，将陨社稷，朕与王公皆几于难

④翊赞圣储，协和义士，震殄元恶

⑤特免十死，铭诸铁券，以传其功

⑥幽求与右羽林将军张暐定计

A．①②③   B.③⑤⑥  C. ②④⑤   D. ①④⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  ) （３分）

A.刘幽求比较有远见。他劝说桓彦范在诛杀张易之时，也要把武三思杀掉，彦范等人不听从，后来果为武三思所害。

B．睿宗赞赏刘幽求功勋卓著，赏赐他二百户，子孙可持续继承封国，并把赦免死罪的文字刻在铁券上，来表彰其功劳。

C．刘幽求自认为功劳大，功劳在众臣之上。看到窦怀贞担任左仆射，崔湜做中书令，他心中特别不平，就借机与张暐密谋，诬告崔湜谋反。

D.姚崇平日里忌妒幽求，告发其疏于职守，有怨愤之言，卢怀慎等说幽求轻肆不恭，致使幽求被贬官。

7.翻译下列句子。

⑴临淄王入诛韦庶人，幽求预参大策，是夜号令诏敕一出其手。（5分）

⑵湜等皆太平党与，日夜阴计，若不早图，且产大害，太上不得高枕矣。（5分）

（二）诗歌鉴赏

阅读下面诗歌，完成试题


注[1]公元1078年（元丰元年）春天，徐州发生了严重旱灾，作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨。得雨后，他又与百姓同赴石潭谢雨。苏轼在赴徐门石潭谢雨路上写成组词《浣溪沙》，共五首，这是第四首。

8.词的上片写景描写特点如何？营造了怎样的氛围？（5分）

9.简析该词塑造了一个怎样的词人形象。（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下面名篇名句中的空缺部分。

（１）＿＿＿＿＿＿＿，渺沧海之一粟。＿＿＿＿＿＿＿＿，羡长江之无穷。          

（２）＿＿＿＿＿＿＿，金块珠砾，＿＿＿＿＿＿＿，秦人视之，亦不甚惜。

（３）＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

请从以下三、四两大题中选定一大题作答，不得选做另一大题内的小题。考生作答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

三、文学类文本阅读（25分）

11、阅读下面的文字，完成（1）——（4）题。


已是深夜十二点钟。

兴奋激动、头发蓬乱的米佳·库尔达罗夫飞快地跑进父母的住宅，迅速走遍各个房间。父母已经躺下睡觉。妹妹正躺在床上阅读一部小说的最后一页。两个上中学的弟弟已经入睡。

“你这是从哪儿来呀？”父母惊讶地问，“你出了什么事？”

“哎呀，你们就别问啦！我万万没有料到！是的，我万万没有料到！这……这简直令人难以置信！”

米佳纵声大笑起来，坐进圈椅里，他幸福得连站都站不住了。

“这简直令人难以置信！你们简直想象不到！你们都过来看看呀！”

妹妹从床上跳下来，身上披着被子，走到哥哥跟前。那两个中学生也醒了。

“你怎么啦？瞧你的脸色多难看！”

“我这是因为高兴呀，妈妈！要知道，现在整个俄国都知道我的名字了！整个俄国！以前只有你们知道这世界上有个十四品文官米佳·库尔达罗夫，可现在整个俄国都知道我的名字了！亲爱的妈妈！哦，我的天哪！”

米佳霍地站起来，跑着在各个房间转了一圈，又坐下来。

“到底发生了什么事？你好好说呀！”

“你们住在这里，就像野人一样，既不看报纸，也丝毫不关心那些社会新闻，可是报纸上却刊登着许多这类引人注意的新闻！只要发生点什么事情，人们马上就都知道了，什么事情也隐瞒不住！我现在多么幸福啊！哦，我的天哪！要知道，报纸上向来只刊登那些名人的事情，可是这一次却把我的事也刊登出来了！”

“你出了什么事？在什么地方？”

爸爸吓得脸色煞白，妈妈望望圣像，画了个十字。两个中学生也霍地跳下床来，像平时那样，身上只穿着短衬衫，走到大哥跟前。

“是的！报纸上把我的事也刊登出来了！现在全俄国都知道我这件事了！您呀，妈妈，请把这张报纸保存好，留作纪念吧！一旦有工夫就可以拿出来看看。你们现在都来看呀！”

米佳从口袋里掏出一份报纸，把它递给父亲，同时还用手指头指着用蓝笔标出来的地方。

“您念呀！”

父亲戴上眼镜。

“念呀！”

妈妈又望望圣像，画了个十字。爸爸咳嗽一声，念了起来：

“十二月二十九日晚十一点，十四品文官米佳·库尔达罗夫……”

“您看到了吗？看到了吗？往下念呀！”

“……十四品文官米佳·库尔达罗夫从小布隆街上科济辛公寓的一个啤酒店出来，处于神志不清的状态……”

“当时我和谢苗·彼得罗维奇在一起喝酒来着……一切都描写得很详细！继续往下念呀！往下念呀！你们都听着！”

“……处于神志不清的状态，他滑了一跤，一头摔倒在正好停在那里的一辆出租马车的马蹄旁，那辆出租马车的车主是尤赫诺沃县杜雷金诺村的农民伊万·德罗托夫。受惊的马越过库尔达罗夫，拉着马车从他身上碾了过去，顺着大街疾驰起来，后来被几个看门人拦住。马车上的乘客是莫斯科二等商人斯捷潘·卢科夫。库尔达罗夫起初失去知觉，后被送到警察局，由医生对他进行了检查。他的后脑勺受了伤……”

“我当时撞在车辕上了，爸爸。往下念呀！您往下念呀！”

“……他的后脑勺受了伤，属于轻伤。已就此事出具了证明，并对受伤者进行了医疗救护……”

（2）.小说运用了哪些描写手法塑造了米佳怎样的形象？请分析概括。（6分）

（3）.文中的“喜事”具体指什么？以“喜事”为题有何好处？（6分）

（4）.当今中国社会，也有很多像米佳这样的“喜事”，有人认为这样的事情司空见惯，无可厚非，有人认为这样的“喜事”还是没有为好。你是怎么认为的呢？请结合文章，联系现实，谈谈你的看法。（8分）

四、实用类文本阅读（25分）

12、阅读下面的文字，完成（1）——（4）题。


我和宾四（钱穆的字）刚开始共同生活时，他整天在学校，有应付不完的事；下班回家一进门，静卧十几分钟，就又伏案用功。有时参加学校全体旅游，一早出门，涉海、爬山，黄昏回家，年轻人都累了，但宾四一进门仍只休息十几分钟便伏案。我觉得很奇怪，有一天谈起，他说：这是因为有静坐之功。他年轻时为求身体健康，对静坐曾下过很大功夫，以后把静坐中的“息念”功夫应用到日常生活上来，乘巴士、走路，都用心“息念”，所以一回家就能伏案。

  他过去身体很弱，得过肺病，又曾患过几十年严重的胃疾，所以一向注意身体卫生。他伏案工作一两小时定会站起来走动几分钟，或做些书房运动。我们钻石山的那个家，仅有二十余平米，就养了大大小小近百盆花草，摆满在窗框上柜子上书桌上茶几上阳台上。他用栽花赏花代替一部分书房运动。他永远保持着乐观心情，使家庭中朝气充沛。他喜欢接近大自然，我们在香港时，先后两个家都可以望月，可以观海。得了空闲，他喜欢自香港山顶看海上落日，看夜景，或是到九龙乡村漫游。他对于一年四季阴晴冷暖的变化，都觉得意味无穷。他喜欢饮下午茶，也喜欢围棋。但不喜欢和人对弈，他嫌那样费时伤神，所以更喜欢摆棋谱。在我觉得心情沉闷时，他常说，我来替你摆一盘棋吧。偶然也夫妻对下，他说：只有如此，胜也好，败也好，可以不伤神。

  我最爱听他吹箫。我们住在九龙沙田的那一段日子，每逢有月亮的晚上，我喜欢关掉家中所有的灯，让月光照进我们整条的长廊，我盘膝坐在廊上，静听他在月光下吹箫，四周寂静，只听箫声在空中回荡，令人尘念顿消，满心舒畅。宾四告诉我，他年轻时学唱昆曲，所以也学吹箫笛，他曾下过很大功夫。冬天下雪在户外练，在当风口处练，还要一腿而起，做金鸡独立式慢慢蹲下又起来练，要练到那箫笛声音不断不变。迁到台湾后，他的牙齿全部拔光，装上了假牙就没有兴致再吹箫了。

  他七十三岁大病后，身体尚未完全复原，两眼也患目疾，医生不让他过长时间看书，尤禁晚上看书，所以生活较前轻松，然而他白天仍然全日工作，这样直到他《朱子新学案》一书完成，那是他生命中一大志愿所寄。他自己说：以后我要减少工作时间了。但也仍保持着半日正常的工作；而一遇心里喜欢的题目，他又耐不住加倍地工作了。近几年来，有时他对我说这几天我真开心，写了一篇得意的文章。但文章写完，他总会有一场病。亲戚朋友都劝我要限制他的用功时间，他们关切地说，宾四写作了一辈子，过八十的人，也该休息休息了，我心中很感激他们对宾四的爱护，但我从来没有限制过他的读书写作。记得我们刚结婚时，他曾对我说：不希望我是一个只懂管理家务的主妇，希望我做一个懂得他、了解他的知己。二十年的共同生活，使我深知他那种“发愤忘食，乐以忘忧”的心胸抱负。

  宾四常对我说，自古以来的学人很少有及身而见开花结果的。在今天讲文化思想，似乎不像科学家的发明，不论别人懂与不懂，即可获得举世崇拜，因为科学有一个公认的外在价值，而讲文化思想只有靠自己具有一份信心来支持自己向前，静待时间的考验，故其结果往往要在身后。

（1）根据文章内容，以下选项中表述最恰当的两项是（     ）（5分）

A、文章第一段具体介绍钱穆先生的“息念”，有引起下文的作用。

B、钱穆先生到了台湾就没有兴致再吹箫了，表明他因为思念祖国而忧愁苦闷的心情。

C、文中说钱穆不喜欢与别人对弈，却偶尔与我下上一盘，深刻地体现了夫妻感情深厚。

D、文章通过多种手法的运用，塑造了一个勤奋自勉、孜孜不倦的学者形象。

E、作为钱穆的妻子，作者满含深情地回忆了钱穆先生的兴趣爱好、著书立说及为人等方面的事情。

（2）钱穆先生是一个怎样的人？作者是怎样表现他的性格特征的？（6分）

（3）钱穆先生的“息念”与“发愤”分别体现在哪些方面？（6分）

（4）文章结尾说“自古以来的学人很少有及身而见开花结果的，讲文化思想只有靠自己具有一份信心来支持自己”，你如何看待这句话？请结合文章谈谈你的看法。



五、语言文字运用（共20分）

13.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是    （   ）（３分）

A.孙旭文从医三十年来，她没有做过什么经天纬地的事情，却成功挽救了很多人的生命而被念念不忘。

B. 家父是博学者，他的话对我影响颇深。我读书，内心悬着一柄长鞭，那便是不想活得不稂不莠。

C. 辛亥革命满人失势，却出现政客以各种主义为名争权夺利现象，纷争不止，如陈独秀所言“全国人民，除官吏兵匪侦探之外，无不重足而立，生机断绝”。

D. 西安的姿态，低调而内敛。如同一个优雅的老者，深藏若虚。第一次到西安的人，都会被那连绵近14公里雄壮深厚、古朴凝重的古城墙所吸引。

14.下列各句中，没有语病的一句是         （   ）（３分）

A.南安市九都镇党委、政府始终以发展为第一要务，积极服务企业，使镇内鞋业由昔日小鞋厂逐步发展到支撑镇域经济发展，并创建了具有广泛影响力的知名品牌。

B.同时，现实生活中存在的监管失灵、部门利益等问题也说明，在社会热点容易引发对立情绪的情况下，有必要摆脱对于政府权力的过分迷恋，以官民共治入手构建新的社会治理机制。

C.但是中国从辛亥以后，从未能够真正建立民主制度下的合理政治秩序，而这一制度建立的延宕，使得中国的情势并未能毕其功于一役地走上新的发展阶段。

D.对于外界变化的认知，一个人主要是通过他的生活状况来感知的，他的生活状况如果怎么都无忧无虑的话，那么必然根本对外界的变化就没有感知。

 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）（３分）

我悄悄地站在老妇人的侧面，看着祭坛，看着祭坛下的她。＿＿＿。＿＿＿。＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿。

①牛乳般润泽，琥珀般透明，宛如天使折断了的翅膀

②从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪，最终凝结在一起，汇成一片

③上帝只有一个，朝拜者却有无数，所以祭坛上蜡炬无数

④它们播撒光明的时候，也在流泪

⑤以她的年龄，还在教堂里做着清扫的事务，其家境大约是贫寒的

⑥老妇人打扫着的，既是人类祈祷的心声，也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露

A ⑤⑥④②①③                          B ⑤③④②①⑥

C ③④①②⑥⑤                          D ⑥⑤③①②④

1７.仿照下面划线句子，再写两句话。要求句式相同，语意相符。（6分）

爱是人间朴素的情怀：爱在，两心相守，冷暖相知，日子即便清苦，岁月不乏诗意的温馨；爱失，茕然孑立，心田荒芜，纵然挥金如土，人生难得宁静的梦乡。

爱在，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

爱失，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

六、写作（60分）

１８.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

在英国伦敦，一位名叫斯尔曼的残疾青年，他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩症，连走路都很困难，可他凭着坚强的毅力和信念，创造了一次又一次令人瞩目的壮举。

19岁时，他登上了世界最高峰珠穆朗玛峰；21岁时，他登上了阿尔卑斯山；22岁时，他登上了乞力马扎罗山；28岁前，他登上了世界上所有著名的高山……

然而，就在他28岁这年，却突然在寓所里自杀了！

功成名就的他，为什么会选择自杀呢？有记者了解到，在他11岁时，他的父母在攀登乞力马扎罗山时不幸遭遇雪崩双双遇难。父母临行前，留给年幼的斯尔曼一份遗嘱，希望他能像父母一样，一座接一座地登上世界著名的高山。

年幼的斯尔曼把父母的遗嘱作为他人生奋斗的目标，当他全部实现这些目标的时候，感到了前所未有的无奈和绝望。他留下痛苦遗言：“如今，功成名就的我感到无事可做了，我没有了新的目标……”

斯尔曼因失去了人生的目标，而失去了人生的全部。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料及内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

6．Ｃ解析：Ｃ项“诬告崔湜谋反”不对，崔湜等人依附太平公主，又反叛的计策是事实，幽求并非诬告。

7.（１）临淄王入宫诛杀韦庶人（或者翻译为“平民韦氏”），幽求参与重要谋划，这一天夜里号令诏书都出自刘幽求的手。（“诛”“是”“一”各１分，句意2分）

（２）崔湜等人都与太平公主结党，日夜密谋，如果不早做打算，将产生大的危害，皇帝将不能够高枕无忧了。（“阴”“且”“太上”各１分，句意2分）

参考译文：

    刘幽求是冀州武强县人。圣历年间。参加殿试中第。调任为阆中县中尉，刺史对他不加礼遇，刘幽求弃官离开。不久之后，被授为朝邑尉。桓彦范等人诛杀了张易之、张昌宗，却不杀武三思，刘幽求对桓彦范说：“你们这些人将死无葬身之地。不早为之谋划，以后将再也做不到。”他们不听从，不久以后，五位王爷都被武三思罗织罪名而处死（构陷罪名而处死）。

    临淄王入宫诛杀韦庶人（平民韦氏），幽求参与重要谋划，只一天夜里号令诏书都出自刘幽求的手。事后，幽求凭借功劳被任命为中书舍人，参与掌握国家机密的军政大事，睿宗登基，刘幽求被晋升为尚书右丞、徐国公，增加五百个封户。

景云二年，以户部尚书的身份而被罢免政事。不到一个月，迁到吏部，授予侍中之职。皇帝的诏令说：“不久前因为王室没有建立，中宗满足于职务被韦皇后取代，外戚余孽专权祸乱，将损害国家，我与诸位王公都差一点殉难。幽求处在危机之时常思奋不顾身以殉国家之急，扶助推举诸君，协同忠义之士，镇压消灭了为首的坏人，使国家得以再次存留。这全部仰赖幽求，他的功劳很多，我因而嘉奖他。应该增加实际封赏二百户，子子孙孙继承封国不断绝，特赦免十次死罪，将文字刻写在铁券上，来表现他的功劳。”先天元年，担任尚书右仆射、同中书门下三品官，监督修正国史。

幽求自认为对国家有功劳，功劳在诸位大臣之上，愿望未得到满足。当窦怀贞当左仆射，崔湜担任中书令，幽求内心特别不平衡，怨愤表现在脸面上。不久崔湜等人依附太平公主，有反叛的计谋。幽求与右羽林将军张暐定下计策，派张暐去报告玄宗（当时是太子殿下）说：“崔湜等人都与太平公主结党，日夜密谋，如果不早做打算，将产生大的危害，皇帝将不能够高枕无忧了。我请求率领羽林军去除他们。”玄宗答应了。事情还没有发动，而张暐漏话给侍御史邓光宾，玄宗害怕，就向睿宗列举报告了幽求的罪状。睿宗认为幽求等人是属官，弹劾上奏而疏远离间皇亲，论罪该处死。玄宗秘密地发布命令袒护他，于是将幽求流放到封州，把张暐流放到峰州，光宾流放到绣州。第二年，太平公主被杀，皇帝当天就召回他恢复旧职，执掌军国大事，还分封户籍，赏赐一件锦衣。

开元初年,晋封为尚书左丞相，兼任黄门监，不久以太子少保的身份被罢免。姚崇平时就忌妒他，就上奏幽求郁闷不快疏于职守，有怨愤之言。皇帝下诏让有司审讯惩办他，宰相卢怀慎等人上奏道：“幽求轻佻放肆对人不恭敬，有失大臣礼仪，违背超越合适的仪节。”第二天，被贬谪为睦州刺史，削去实际封赏的六百户。调任到杭、郴二州，幽求恼恨悲愤，死在道路上，终年六十一岁，赠谥号为礼部尚书。



11、(1)    A2分B 1分D3分CE不得分。B米佳是小人物却上了报。C主观臆断，引申过度E并非自己被马车碾过毫无大碍，而是因为虽然出了车祸，却因此而出名才兴奋异常。

(2)   小说主要通过米佳的神态、动作、语言、细节等描写手法刻画了米佳的形象。（3分）米佳形象：1米佳是个只有十四品文官官衔的社会地位低下急于想出名的小人物。2性格急躁，缺乏理性，具有病态心理。3虚荣心极强，由于自己饮酒过量神志不清引发车祸，上报纸本是丑事，他却因此而出名并当成喜事。（3分）

(3)   文中“喜事”是指米佳把自己因车祸上报纸而像名人一样出了名，全俄国人都知道，并当作喜事。(2分)使用喜事做标题：1淋漓尽致的展现了米佳的喜的表现，突出了人物的性格特征。2本来是丑事，主人公却当作喜事，充满了讽刺的艺术效果。3充分激发读者的阅读兴趣，引人思考。（4分）[来源:]

(4)   要求观点明确，理由充分。观点一：这样的喜事还是没有为好。米佳因醉酒出车祸上报本事坏事、丑事，他却因此兴奋异常，激动不已，这是一种病态心理，是他虚荣心在作怪。在我们当今社会，确实存在是非不分，黑白颠倒的人和事，因一件丑事上了报纸等媒体，一些人却沾沾自喜，引以为荣，这是一种扭曲的价值观、人生观，会影响社会风气。（选择无可厚非，言之成理也可）

12、（1）A2分、 D3分、E 1分 (B项说“思念祖国”原文没有依据，属于无中生有。 C项“深刻地体现了夫妻感情深厚”说法不准确，根据第二段结尾，与妻子下棋是因为“不伤神”。E项“为人”不准确，文中并没有回忆钱穆与别人的交往，只写了他个人的事情。)

（2）怎样的人：亲近自然，永远乐观，勤奋，有信念（4分，每点1分）怎样表现：正面回忆，侧面表现（第四段中，亲戚朋友的劝告，侧面表现钱穆的勤奋）（2分，每点1分）

（3）息念：静坐中练就息念，乘巴士走路时用心息念，栽花赏花望月观海接近自然，喜欢下午茶，喜欢围棋但不与人对弈(嫌那样费时伤神)，月夜吹箫（令人尘念顿消，满心舒畅）。（3分，答出三点即可）

发愤：下班回家或旅游归来继续伏案工作，练习吹箫时刻苦努力，身体尚未完全康复两眼患目疾的情况下依然读书写作。（3分，每点一分）

解析：息念，佛家用语，应理解为让心澄静下来。发愤,决心努力之意，找到文中主人公努力之处即可。

（4）我同意这句话。（2分）钱穆在做学问的时候，并不知道能不能取得成就，能取得多大成就，但他却一直为学问本身而努力。学者不应该以获得公认价值作为自己奋斗的目标。（2分）很多人的学问思想不能在当时被认可，但是必须靠着一份信心来支持自己向前，不能因为不见结果就放弃。钱穆在这份信心的支持下，古稀之年依然著书立说，为他赢得了生前身后名。（2分）我们做事情研究学问也是一样，不能因为一时之间不见成绩就轻言放弃，只有用强大的信心来支持自己的努力，才能守得云开见月明。（2分）其他答案言之成理即可