江苏省张家港2014年中考语文网上阅卷适应性考试试卷及答案

张家港2014年中考网上阅卷适应性考试试卷

语    文  

2014.5

注意事项:

1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟;

2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;

3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;

4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。


第一部分(26分)

1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

qiè(  ▲  )意    采xié(  ▲  )    坚rèn(  ▲  )    神采yì yì(  ▲  )

2.下面两段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

真的,心灵是一棵树,从你走进芒芒人海,从你睁开蒙昧的眼睛的那一刻开始,这棵树就已经悄悄地生根、发芽,悄悄地长出绿叶,伸展开枝桠,在你的心理形成一片只属于你自己的绿荫。当你的灵魂和感情受到震憾,受到感动,不管是如闪电雷鸣般强烈,还是象微风一样轻轻从你心头掠过,便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。


错别字

 

 

 

 

正确字

 

 

 

 

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

  ①海内存知己,  ▲  。    (王勃《送杜少府之任蜀川》)

  ②大漠孤烟直,  ▲   (王维《使至塞上》)

  ③几处早莺争暖树,  ▲  。    (白居易《  ▲  》)

  ④  ▲  ,君子好逑。    (《诗经》)

  ⑤  ▲  ,若出其里。    (曹操《观沧海》)

  ⑥山重水复疑无路,  ▲  。    (陆游《游山西村》)

  ⑦  ▲  。左牵黄,右擎苍。    (  ▲  《江城子》)

  ⑧浮光跃金,  ▲  (范仲淹《岳阳楼记》)

4.名著阅读。(5分)

  ①《朝花夕拾》中,鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书,一本是长妈妈给他买的《  ▲  》,一本是想去看五猖会,父亲偏要叫他背的《  ▲  》,一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《  ▲  》。

  ②“东京也无非是这样”,鲁迅在《藤野先生》中发出这样的感叹,一个“也”字,体现他本来抱着希望而来,却发现东京的清国留学生不思进取。作者在《朝花夕拾》的哪篇文章中,描写了清朝的洋学堂乌烟瘴气?又在哪篇文章中,揭示了辛亥革命的不彻底?

     ▲     ▲ 

5.观察下面一幅漫画,用一句话说说你从中读到的信息。(3分)



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第二部分(44分)

阅读《出师表》选段,完成6~9题。(共9分)

    先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

    宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

    侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

    将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

    亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

6.下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同?(2分)(  ▲  )

A. 侍卫之臣不懈于内    吴广以为(《陈涉世家》)

B. 是众议举宠为督      中有足乐者(《送东阳马生序》)

C. 不求达于诸侯        此人一一为具言所(《桃花源记》)

D. 遂先帝以驱驰        潭中鱼可百头(《小石潭记》)

7.下面哪一句加点词的词类活用与例句一致?(2分)(  ▲  )

例句:若有作奸犯科及为善者。

A.此皆实,志虑忠纯。     B.必先其心志。

C.渔人甚之,欲穷其林。     D.一作气

8.刘禹锡在《陋室铭》中写道:“南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:"何陋之有?”’刘禹锡认为诸葛亮是个安贫乐道的君子,选文哪句话表现了诸葛亮是刘禹锡眼中的君子?(1分)

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9.诸葛亮在劝谏刘禅亲贤远佞时,语气和方法都与劝谏开张圣昕和赏罚公平时有不同之处,请简要分析。(4分)

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阅读下面一段文言文,完成第10题。(共4分)

    诸葛靓后入晋,除①大司马,召不起。以与晋室有仇,常背洛水而坐。与武帝有旧,帝欲见之而无由,乃请诸葛妃呼靓。既来,帝就太妃②间③相见。礼毕,酒酣,帝曰:“卿故④复忆竹马之好不?”靓曰:“臣不能吞炭漆身⑤,今日复睹圣颜。”因涕泗百行。帝于是惭悔而出。

选自《世说新语,德行》

注释:①除:授任。②诸葛妃(太妃):诸葛靓姐姐;③间:处所。④故;仍旧,依然。⑤吞炭漆身:战国时韩赵魏三家攻杀智伯,智伯的门客豫让为报知遇之恩,吞咽木炭,以漆涂身,改变音容以刺杀赵襄子。后指舍身报恩,雪耻复仇。

10.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)

①既来,帝就太妃间相见。

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②卿故复忆竹马之好不?

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阅读《雪》,完成11~13题。(共10分)

    ①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

    ②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

    ③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

    ④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

    ⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

    ⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

11.作者在描写雪罗汉时,形容他在雪地中“闪闪地生光”,在描写朔方雪时,说他在日光中“灿灿地生光”,看似相同的“生光”,作者分别想表达怎样的不同内涵?(4分)

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12.言为心声,一个词的反复使用,往往可以将作者的情感、思想更加淋漓尽致地表达出来,作者在第三节中反复使用“又”这个词,有怎样的传情达意的作用?(3分)

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13.黄蓓佳在《灵魂的柔软和坚硬》中认为,对故乡的温馨的回忆给了孤独奋战的鲁迅温情和慰藉,请联系《雪》的第二、三小节,从中探寻鲁迅在回忆中得到温情和慰藉的源泉,看看雪罗汉给孩子们带来哪些快乐与温馨?(3分)

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阅读下面文章,完成14~16题。(共8分)

一个“熬”字益人生

王晓河

    ①莫言说,回老家与侄子们交谈,他们竟然不明白“站着说话不腰疼”的含义,因为他们从没有弯腰割过麦子:刘震云说,他姥姥割麦比别人快,诀窍就是弯下腰不直起来,直腰次数越多腰越疼。正是“干活原本无技巧,能忍自然效率高。人生态度千万种,一个熬字万事销”。

    ②这个“熬”字很传神。人生马拉松,很多要靠熬。日出而作,日落而息,生活工作多是重复,熬才能出头;后浪催前浪,人生进进退退,熬住有作为,对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一步一步地努力,熬得住,才有柳暗花明。心灵励志作家黄桐在《人生总要慢慢熬》中告诉年轻人:“当好事降临,不用得意忘形;当坏事来袭,不必惊慌失措。”人生中的“幸”或“不幸”,其实没有一定。没事,慢慢来,熬过去,是你的,总会有。

    ③粥多熬黏稠,汤多熬有味。有准备地熬,是看透时势地熬,犹如磨石磨刀,越磨越锋利。“内练一口气,外练筋骨皮”,熬得住,才有真功夫;“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,熬得起,方有大境界。作家池莉有一本书叫《熬至滴水成珠》,全书可谓是池莉人生经验的提炼和感悟,她说:“懂事需要经历.经历需要时间,用漫长的时间去经历,这就是熬了。这个熬的意思相当于中草药制作汤药的那个熬:煎熬。于是,可以说,意象是熬出来的,苏醒是熬出来的,人生的春是熬出来的。”评书名家单田芳,总结人生就一个字:熬。身处逆境,苦熬能挺住;陷入危机,苦熬撑得起;适逢险阻,苦熬能过关。人生不怕熬,就熬出智慧,熬出功力,熬出精粹,熬出境界。

    ④冯仑在《伟大是熬出来的》一书中说:“什么是熬?熬是一种直面问题,不逃避的精神。”有心志地熬,不少是自找的。旁人看似熬,自觉是遨游、畅游其中,自得其乐。你喜在熙熙攘攘中穿行,他好在冷冷清清中持正;你求“花月正春风”,他好“冷落车马稀”,枯燥生滋味,苦涩有甘甜。陈景润破解哥德巴赫猜想,屈居于6平方米的小屋,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,熬出了成就。经受了生活的风风雨雨,走过了道路的曲曲折折,摆脱了人事的恩恩怨怨,超越了思想的高高低低,熬创造着价值,涵养了性情,升华了境界和人格。

    ⑤天地悠悠,世事茫茫,眼前事,孰能料?身后事,孰看透?熬着走,有亲历,有明白。天公不遂人意,无可奈何地熬,挺住,切莫灰心丧气;人在屋檐下不得不低头,忍气吞声地熬,忍住,切莫一怒碰得头破血流,一衰败得随波逐流;欲壑难填,利欲熏心地熬,守住,切莫眼里看得过,肚里忍不过。熬过疾风暴雨,懂得什么是坚强;熬过痛苦,懂得收获的珍贵;熬过失败,才会更好地把握成功的时机。熬的经历丰富,人生绚丽多彩。人生经得几番熬,不枉世间走一遭。

    ⑥熬,是一种坚持,一种历练,一种毅力。多年的媳妇熬成婆,饱经风霜,饱览沧桑,饱通世事,阅历中有品味,挣扎中有感悟。所以,倪萍著书《姥姥语录》,有一句话说:“人命不是撂下,是咬着牙挺着,挺到天亮。”不泯希望,熬中的酸甜苦辣有滋有味;不坠志气,熬中的跌宕曲折有情有致。冠军是熬出来的,“冬练三九,夏练三伏”,才有拼搏的硬功夫;名角是熬出来的,“台上一分钟,台下十年功”,日积月累地重复,才有德艺双馨的风采。

    ⑦毛泽东说过:“往往有这种情形,有利的情况和主动的恢复,产生于"再坚持一下’的努力之中。”人生难测,世事难料,熬,不是逆来顺受,不是心如死灰,骨子里是坚持。熬中有思索,有窥望,有碰撞,有突破,便是充满活力的努力,充满希冀的奋斗,便是有益的人生。

14.阅读全文,请简要概括作者的主要观点。(2分)

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15.作者为什么从割麦写起?(3分)

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16.请您整理第三节的论证思路。(3分)

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阅读下面文章,完成17~21题。(共13分)

一代一代的春天

丁立梅

    ①春天的冷,到底有限得很,几番风雨后,气温回升。沉睡了一冬的虫子们不老实了,一个个争先恐后要出来。我在阳台上小坐,看到一只睡醒了的蜜蜂,在窗户的缝隙间,探险般的,左冲右突。也见到一只蛾子,在我养的一盆瑞香的叶子上,跌跌撞撞。等到它们全部爬出来,天下便都是春的了。春天是被虫子们驮在身上的。

    ②走过一片草地,草看上去仍是枯黄的。但当你蹲下去细看,发现草根处,已然冒出点点的新绿来。那么稚嫩,柔软,婴儿的眉睫似的。你知道,用不了多久,那绿,便茁壮起来,世界将是新绿的一个世界。

    ③一些树,不动声色地在进行着一场新老更替,老叶褪去,新叶长出来,譬如樟树,譬如广玉兰。生与死的交接如此自然而然,几乎不着痕迹。你仰头微笑着看一会儿,感动了。垂柳的变化最是明显,满身缀着嫩黄的芽。这个时候,最适宜远观了。你在某个桥头站定,微风拂过你的脸,拂过河堤两岸。千万条柳枝一齐随着风舞动起来,缭乱缤纷,烟一般缥缈。“绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈?”唯有柳了。

    ④紧接着,桃花该开了。梨花该开了。菜花该开了。花一个接着一个。不,不,一个接着一个太慢了,哪里等得及?是要一哄而上挤挤闹闹登场的。于是乎,好颜色被抖落得满天满地,天地一片斑斓。忙不过来的是人,踏青去!赏春去!看梨花。看桃花。看菜花。春天端出来的,是一场又一场盛宴,视觉的,听觉的,味觉的。

    ⑤说到味觉,就闻见了荠菜香。这个时候,荠菜正当时。去野地里寻荠菜是一大乐事,吃荠菜则是另一大乐事,鲜嫩的荠菜可拌可炒可烧。若把荠菜剁碎了,和些肉末子,那是包春卷最上好的料。不得不佩服我们的老祖宗,在吃上玩尽智慧,居然想出包春卷。人的心真是贪得可以,把春天卷进去,卷进去,春天就溜不走了。

    ⑥心情无端好起来。春天的阳光,照到心底去了,人的脸上不知不觉焕发出笑容来。路上遇见,都是一脸春天的模样。天蓝云白,水秀草青,这个时候的人多亲切多慈善啊。

    ⑦小母亲坐到阳光下,教她的幼儿学唱歌:小燕子穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽。小母亲问孩子,宝宝,这里的春天美不美呀。孩子咿咿呀呀。小母亲笑了,接着唱,声音温柔得挤得出水来。她低头看向孩子的眼神,是永远的春天。一代一代的母亲,一代一代的幼童。一代一代的小燕子,拂柳穿檐,喜乐汤汤。一代一代的春天!

17.有一首歌唱道:“春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。”作者笔下的春天在哪里呢?请你结合选文,仿照歌词,用生动优美的语言描述作者笔下的春天。(写出三句即可)(3分)

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18.第二节划横线的句子对早春的草色的描写,让我们想起了韩愈哪一句古诗?丁立梅的描写与韩诗各具情致,请你分别说说韩诗和划横线句的妙处。(4分)

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19.细细品味第四节中划波浪线的句子,从标点符号和句式使用的角度进行赏析。(3分)

    忙不过来的是人,踏青去!赏春去!看梨花。看桃花。看菜花。

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20.“贪”是一个贬义词,作者在第五段电说“人的心真是贪得可以”是为了批评人类的贪婪吗?如果不是,请你说说“贪”字的妙用。(2分)

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21.联系文章内容,指出“一代一代的春天”的具体内涵。(4分)

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第三部分(60分)

22.作文(60分)

    岁月像一条不老的河,流去的是时间,沉淀的是记忆。即使岁月是匆匆流过,也会留下丝丝回味,温暖你的心头。

    请以“一瓣心香一片暖”为题,写一篇记叙文,字数不少于600字。

    要求:①文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;

       ②卷面整洁,书写工整。

题目  一瓣心香一片暖



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